春天代表希望，充满了生机，为了培养幼儿对科学活动的兴趣，参与积极性，使孩子们通过初步认识春天，逐渐过渡到了解春天，从而进一步到热爱春天。
过观赏盆栽，了解春天的美
春天的脚步，来到户外寻找春天的气息。路旁的小树穿上了碧绿的新衣,小草吐出了嫩嫩的绿芽，红的花，黄的花,好一派生机勃勃的景象。我们走出校园，走进田园，充分感受大自然的美景。
孩子们一起去劳动，体验到的快乐
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培养幼儿的自理能力，养成良好的生活习惯
春天的到来，孩子和老师们在一起体验到了快乐，美丽的时光，感受大自然的神奇变化！
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