六月的夏天，晴空万里。2023年6月9日，第21届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会暨“跨学科主题学习”主题专场活动精彩继续。我们共赴湖北，齐聚武汉经开外国语学校。今天是广东省邓莹源名教师工作室参加此项活动的第三天。
第三天的活动在新世纪小学数学第四届高研班学员邓莹源老师的主持下拉开了帷幕。
首先来自辽宁沈阳市浑南区第八小学“知水·涟漪”数学工作室的高岩老师分享了六年级上册《圆》。
该团队通过单元教学背景分析，单元教学目标设计，单元教学主要过程说明，详细的阐述了基于大概念的单元整体教学设计，在对跨学科主题活动《确定起跑线》的说明中，学生通过真情景产生真问题；针对真问题进行真思考；通过大任务进行真探究；在探究中促进学生真理解；在这个过程中学生运用多学科知识解决问题，构建数学模型，形成知识体系，实现综合能力的提升，落实核心素养，打通知识与现实生活之间的联系。
在专家评课与互动环节，刘莉老师和何凤波老师认为浑南第八小学团队研究思路清晰，单元重构合理，课堂使学生获得了成长的力量。在互动环节，多位老师与现场专家老师进行互动，就单元整体教学，综合与实践，跨学科学习等不同方面展开交流。
随后由刘莉老师指导的来自湖北省武汉市江岸区王钊老师的教研团队以《素养导向下“综合与实践”活动研究——以“营养午餐“》为例展开了素养导向下“综合与实践”活动研究专题报告。
报告以课堂视频、过程图片、交流研讨等形式从课程背景及要求，活动设计与实施，活动呈现及效果等方面进行了展示，为与会教师提供了具体详实可操作的教学实践参考。
活动最后，对获得第21届新世纪小学数学课程与教学系列研讨会“跨学科主题学习”主题专场活动的团体一等奖、主题成果展示一等奖、优秀组织单位等个人或群体进行了表彰与颁奖。
广东浈江教研基地喜获新世纪小学数学主题专场活动全国团体一等奖
与专家对话、观专题报告、7节现场主题成果展示、44个基地现场答辩，还有专家报告、学术论坛……三天的活动，行程满满，从太阳初升到炎炎中午，有收获，更有启发。感恩新世纪为我们教师专业发展搭建学习、实践与交流的平台，期待下次再会！
撰稿：邓秀芬 叶小丽
审核：陈 剑
终审：邓莹源