据调查显示：30%～40%的孩子在刚刚进入小学后，不能适应小学的学习和生活。例如：生活学习环境、作息时间、被动学习、人际关系、集体意识、教师授课方式等不适应。此类现象如不能及时解决，持续下去会衍生到心理上产生紧张、退缩、厌学、孤僻、焦虑或羡妒及攻击性行为等偏差。由此可见，幼小衔接是学前教育阶段非常重要的一个环节。
刘园长分享幼小衔接怎样科学平稳的过渡！
好孩子“幼小衔接班”，借助多元化课程体系，从知识，技能，心理等方面上让幼儿做好入学准备，以培养幼儿的交往能力、规则及任务意识，独立性和主动性等作为发展目标，为幼儿顺利升入小学并能适应小学生活和学习奠定基础。
一、知识●衔接
小学阶段的知识教育不是唱儿歌、做游戏，而是正规课业和静态知识的传授。没有充足的知识储备，升入小学的压力会让孩子措手不及。基本常识、运算、书写及认读能力的培养，是孩子入学前的一笔财富。
二、能力●衔接
幼儿园到小学的过渡，是孩子从被悉心照顾到相对独立的一个转变，缺乏生活自理能力的孩子，入学后独立学习的能力和独立处理问题的能力较差，缺乏规则纪律意识，易产生失败感。培养孩子的生活自理能力和自主学习习惯刻不容缓。
三、思维●衔接
训练孩子的思维能力，让孩子在解决问题上面不拘泥于一种方法，让他们试图去寻找新的途径，能有新颖点子，对周围的一切都充满好奇，经常有问不完的问题，让他们通过自己的思考寻找答案，自己收集资料，进行发散思维
数独训练与家长现场PK
四、习惯●衔接
餐桌文明、睡眠有规律、时间合理管理、遵守学校规则等习惯对孩子十分重要，如果孩子从小就有这些习惯意识，那么进入小学往往就能更快适应小学的学习和生活。同时，尽可能给孩子营造一个宽松的家庭氛围，鼓励他主动地发表自己的想法，积极地争取展现自己的机会。
幼小衔接，是让孩子从幼儿园顺利过渡到小学的一个过程。不少家长单纯地认为是给孩子上培训班。这种认识是错误的。
做好幼小衔接，需要从多个方面去入手准备，要充分了解孩子各方面能力、学习习惯与兴趣以及知识运用能力。因为进入小学后，孩子需要独立去处理生活、学习和人际交往所遇到的各种问题。
好孩子特色活动
孩子们体智能训练
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作业书写展示
好孩子幼小衔接班正是基于这些方面，全面为孩子打造入学优势！
好孩子幼小衔接班介绍
●幼小衔接班针对5-6岁的幼儿；
●开设思维游戏、情景数学、动感拼音、象形识字、专注力训练、习惯的养成等课程；以开发孩子智力、培养孩子能力为主。
全力协助家长为孩子即将到来的小学学习与生活做充分准备。
所有的一切都是为了孩子们
想要培养孩子成为一个
胸襟开阔的人
喜爱自然的人
懂得关爱的人
积极探究的人
勤于思考的人
敢于尝试的人
善于交流的人
就请来好孩子幼小衔接班
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18239315655 莎莎老师
好孩子幼小衔接班欢迎您的加入！！！