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书香校园 “剧”韵飞扬 —八里初中“语文英语校园课本剧”展演活动

创建于2023-06-11 阅读3034


       文学描绘世界,舞台演绎人生。让心灵徜徉书海,让书香溢满校园。为了进一步推进我校“新教育”实验改革,营造“书香校园”浓厚氛围,丰富校园文化生活,促进新课程改革下学生阅读素养的提升。同时为提高学生的语文英语的语言表达能力,激发学生的表演兴趣,营造“在活动中激趣、在情境中感悟、在表演中育美、在创造中提高”的良好学习习惯,为学生提供一个展现的舞台。我校于6月9日下午在学校会议室举办了七八年级学生参加“语文英语校园课本剧”展演活动。

  活动开始之前,张富强校长就举办本次展演活动的初衷对全体师生做了说明。张校长说:作为一种新兴的校园文化艺术,课本剧的演出,使学生将语文英语课堂上所学的知识,具体运用到实践中去,是学生能力的转换延伸。它以其生动活泼的特点深受学生喜爱,是“全面提高学生阅读素养的有效途径之一。学校希望借此项活动促使学生进一步理解所学课文的内容和立意,提高学生对语文和英语科目的学习兴趣,而且在艺术表演上有长足的进步,心灵上受到陶冶。能够起到寓教于演,以演促学,以美育情的作用。​

    本次课本剧展演比赛共有8个精彩剧目。比赛前,七八年级全体语文,英语教师精读文本,感悟情境,从课本的选取到剧情的编排、演员的挑选、音乐舞蹈的配合等,都作了精心的安排。我校七八年级共46人,虽然人数较少,但同学们都能积极参加,有些学生扮演几个角色。排练中,孩子们不厌其烦,一遍遍练习,一次次揣摩角色,从不会到熟练,最终达成默契,在比赛时,献上了这场阅读分享盛宴。

  在表演过程中,场上小演员们都全身心地投入其中,把课本中的故事“搬”上了舞台。《孙权劝学》《皇帝的新装》《花木兰》《开心饭店》《新老鼠嫁女》《石壕吏》等人物传记,历史故事让我们仿佛穿越时空,跨越了千年的时间。孩子们跳出了课本学习的局限,来到了广阔的演绎天地,他们以饱满的情感、极具感染力的表演和默契的配合,细致地刻画了故事中的人物形象,给观众留下深刻的印象。他们的自信、阳光、富有创意,得到了老师和同学们的认可,整场活动高潮迭起、掌声雷动。

精彩瞬间

          七年级课本剧《花木兰》

00:27

  戎马关山报国志,魂牵梦绕女儿情。一身戎装透出已故勃发英雄气。策马驰骋,意气昂扬,好个英姿飒爽英雄少年郎;双腮红霞露出一身柔美深闺气,柔情似水,当窗理鬓,真个楚楚动人闺中女红装。这便是奇女子花木兰。

八年级英语剧《皇帝的新装》            

00:32

  小演员们用流利的英语将虚伪愚蠢喜欢新衣服的皇帝,阿谀奉承的大臣,贪得无厌的骗子演的入木三分。

七年级语文课本剧《孙权劝学》

01:33

   演员的精彩演绎,把观众的视线拉到了千年前的三国时期,风云变幻。吕蒙在孙权的劝说下开始学习,才略有了惊人的长进,令人震撼!

八年级英语课本剧

 《Hansel and Gretel》

00:57

  森林深处演绎的一场充满惊险的故事,继母的恶毒,父亲的无奈,两小孩的童真与果敢。让我们感受纯真的童话世界。

  八年级语文课本剧《石壕吏》

00:59

  中唐时期,朝纲不振,百姓民不聊生,宏大的现实主义诗人杜甫夜投石壕,通过演员们的演绎,我们深切的感受到了安史之乱带给群众的苦难。

    七年级英语课本剧《开心饭店》

00:20

  随着开心饭店的剪彩开放。顾客吃饭时发现的不良卫生问题:饭里有苍蝇,碗筷不清洗等等,引起了大家的不满。通过精彩的表演,我们看到了他们处理问题的能力。

 八年级语文课本剧《新老鼠嫁女》

00:35

   一个不可思议的世界――鼠王国,王国里生活着一只只欢快的小老鼠,鼠公主到挑夫婿的时候了,公主嫁给了害死她皇姐的大黑猫,公主最后怎样了?我们对这个未知的世界充满了好奇。让我们跟随孩子们的表演,去解开心中之谜!

    七年级英语课本剧《生日会》

01:09

  节目展演在生日会跌宕起伏的故事中,在朋友们美妙的生日祝福中,落下了帷幕。

表彰奖励

  表演活动结束后,学校对优秀的节目和导演与演员进行了表彰。

         舞台虽然简陋,服装尽管朴素,但是每一个参与者都认真演出,每一个课本剧都蕴含着深刻的道理。不同剧本有不同特色,不同班级有不同亮点,精彩的节目展现了同学们极好的表演天赋,同时使大家对课文的认识和理解得到升华。在欣赏或演绎的同时,有利于学生深刻理解课文蕴含的意义,展演活动也为同学们提供了展示风采的舞台。

00:26

  最后,张校长就本次展演活动做了总结,他说:此次开展课本剧表演活动不仅能积累语言,丰富知识,陶冶情操,让人受益终生;而且能提高学生的课外阅读兴趣和文化底蕴,基于此,他向全体学生提出了两点要求:

     一要养成良好的读书阅读习惯,提升自己的修养。朱永新教授说:“一个人的阅读史就是他的精神发育史”。如果一个孩子热爱读书, 那么他会从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。因此,通过本次课本剧表演活动,每个学生都应该捧起书,认真地阅读,认真地体会。通过读书反省自我、提升自我,成为- -个有修养、“不待人教,自能读书”"腹有诗书气自华”"知书达礼”的人。

     二要积极参与班级活动,提高自己的综合素质。课本剧表演能培养学生的活动能力、组织能力、创造能力、口语表达能力和舞台表演能力,能加深对课本对生活的理解,能增加与教材社会的互动,能多方位地汲取文化营养,能增进同学之间的思想交流。因此,同学们要积极主动的参加班级的各项有益活动,在活动中踊跃表现自己,展现自我,锻炼各方面的能力,从而提高自己的综合素质,让自己在未来的职业竞争中拥有扎实的基础。

  本次课本剧展演活动,既丰富了学生的课余文化生活,又锻炼了他们的舞台表现力,更有力地发扬了课本剧的魅力,促进了我校校园文化建设的进一步发展,为“新教育实验”在我校生根发芽提供了沃土。

文字编辑:樊锦霞     李强

供        图:王   敏

制        作:张   蔚

审        核:张富强

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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