为了推进课堂改革，促进教师的专业化发展，推进高效课堂的深入研究，我校初一年级于6月9日下午，按照计划继续进行教师展示课活动。
初一年级苏琳老师的展示课为《未选择的路》，贾小丽老师的展示课为《探索三角形全等的条件》
语文课
苏琳老师的这节语文熟练地运用了“六步导学法”，各环节清晰、流畅、完整。学生积极主动地讨论并进行展示，体现了学生的主体地位，发挥学生自主学习的能动性。
数学课
贾小丽老师这节数学课环节紧凑，目标明确，重难点突出，探究设置有梯度，由易到难，符合我校“六步导学法”，是一节高效的数学课。
尤其是学生展示和点评方面，学生展示板书清晰，点评到位，有理有据，语言规范
听课后，在李月民校长的带领下，全体听课教师对执教老师的课堂进行了点评和深入探讨。执教老师先分享了自己的教学思路，接着听课老师纷纷指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方，让每位教师都受益匪浅。
通过这次活动，老师们共同探讨学习，互相取长补短，每位老师都收获了真知，收获了成长。在此次活动的推动下，我校的课堂改革，一定能够取得令人满意的成绩！