兴趣是最好的老师，兴趣愈浓，注意力就愈集中，反应也愈清晰，思维、记忆等多种智力活动也最有成效。而好动、好奇、好玩、好强则是低年级学生的天性，在“双减”政策下，为了让小朋友们在玩中“练”，乐中“学”，6月9日下午西关小学二年级学生举行了一场“趣味七巧板”拼搭比赛。
在活动开展前，数学教研组精心组织和制定好了比赛方案。
为准备好这场比赛，孩子们积极行动起来，一到课余时间就拿着七巧板认真练习，互相切磋。通过班级首轮激烈的角逐，每班选出3名学生参加学校的决赛。
比赛要求参赛学生在规定时间内，用七巧板迅速而准确地拼出指定名称的图形和图案。
随着考官老师的一声令下，选手们个个聚精会神，高效运转大脑，以最快的速度完成拼搭指令。瞧，一块块七巧板在大家的手中婆娑起舞，一个个生动形象的图案跃然呈现在眼前……不一会儿，大家就陆续挥动小手示意完成，成功的喜悦洋溢在每个孩子的脸上。
瞧！小选手们开动脑筋，发挥自己的想象力和创造力。一块块五颜六色的七巧板穿梭于孩子们小巧的手指间，东一拼，西一凑。不一会儿，一幅幅精美的图案呈现在了眼前。
小选手们拼出了各种各样的精美图案，有天上飞的，地上跑的，水里游的，还可以变成长方形、正方形、平行四边形各种图形等。七巧板可以培养孩子的娱乐兴趣、开发智力、锻炼耐心、培养空间感。
比赛中，一年级备课组的老师们认真考核拼搭的准确性，最终根据选手们完成时间的长短和正确率评选出一等奖3名、二等奖5名和三等奖8名。
爱因斯坦说过：“唤起独创性的表现与求知之乐，是为人师者至高无比的秘方。”本次数学周活动的开展，让孩子们充分领略了中国传统玩具之“巧妙”，深刻感受到图形间的无穷魅力，既锻炼了学生的动手能力，又提升了孩子们的想象力和创造思维能力，真正享受数学学习的乐趣，体现“双减”政策的意义！期待在数学学科学习的道路上，西关学子们一路向前，绽放精彩！
编辑:马海霞
审核:石学军