龙华第二小学跟岗学习day2
利依依
创建于2018-06-06
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七点五十分，这个大高个体育老师准时到酒店接我们前往学校饭堂用早餐！言行中感受到陈老师的热情和责任感，不过让我印象最深刻的是他这个大高个低头弯腰捡起地上一小块纸屑的那一幕！
用过早饭后，我们在陈老师的引领下参观了学校的校容校貌，这是一所面积不大的学校，拢共就三座楼，每栋三层，一直三年级一栋楼，四至六年级一栋，还有一栋是室内运动场，学校面积虽小，但是随处可见的书，随处可见的学生作品展处处彰显着人文气息，和办学特色！
这是学生的涂鸦墙
“玩”是他们校训的一部分！
会“说话”的墙，有“文化”的墙
龙华第二小学的一个特色就是围棋，他们一至三年级每星期都有围棋课，所以校园内跟图书架一样多的就是棋盘！
陈设简洁大方的棋盘
校园一角，高手对弈的地方！
“静”文化，也是一天学习下来感触较深的一点！他们的课前“木偶人”活动是要求学生听到第一遍铃声时保持不动，第二遍铃声过后安静走回教室上课！
稍事休息后，我们来到一（2）班，听了他们教学能手陈老师的语文课，据说学校要求每个老师每个学期必须上一次公开课，而我们恰巧遇上了《动物王国开大会》这节课！陈老师的教学设计可以说是非常巧妙的，通过绘本展开教学，让学生在听说读写四个方面都得到了锻炼，还梳理出“通知”的四要素！教者善用激励性语言去鼓励，评价学生 ，也善于朗读的指导，这是非常值得我学习的地方！
大人都听的津津有味，孩子更是学的轻松愉悦！
接着我等一行四人与曾校长、张副校长、陈主任举行座谈，席间曾校长和张副校长对学校的概况和办学特色办学成果进行了简单的介绍。我就如何提高教师积极性和如果进行高效备课等问题进行提问，曾校和张校倾囊相授，且给出了一些对于农村适用性强，中肯的建议，最后合影留念！
下午，我们四人分别参加了学校的语文科、数学科的科组活动。
这是数学科活动现场，第一年教龄的肖老师正在分享她阅读《如何做一个优秀的老师》一书的感受，（学校每个月会给每位老师发两本书），从言语间虽然感觉到了肖老师的紧张，但是她的学习能力和总结能力是让人钦佩的，我相信，假以时日，肖老师肯定会跟她佩服的“教育大家”一样出色。活动的第二个环节是名师课例分析，结合视频片段，两位老师分别从不同的角度分析黄爱华老师的课，评课评的有理有据还有思考，可以看的出老师们做足了功课！
第一天的跟岗伴随着下课铃结束了，但是我的思考，我的反思开始他！希望在接下来的学习中能明确目标，找到心中的答案！
阳光体育时间，因为下雨，学校各场地比较湿，考虑安全因素，学生们改在课室下期，也有老师把学生拉到课室外进行辅导，这也符合“教育不止在课堂”的理念！
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