“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。”条条雨丝，交织成一片银色的帘幕，铺天盖地而下，令人怀疑置身于一幅水润清新的彩色画卷之中，像春天时飘浮的柳絮，给群山披上了蝉翼的白纱，草叶这时也变得也鲜亮异常，泛着悠悠的碧光，令人耳目一新。随着上课铃的响起，紧张又激烈的第四次滚动快速作文导评课开始了，先由王老师为我们读了一下师哥师姐们所写的范文，让我们沉浸在这些优秀的作文中无法自拔，随后王老师又讲解本次训练的作文题目与作文导航，他在上课时面带微笑，语言幽默，课堂气氛轻松和谐。王老师在上课时毫无保留地给予我们指导和帮助总能让我们感受习作之美，这一阶段进行的真是快乐又高效。
第四次滚动快速作文主题是“精准选材，注重细节。”这次滚动快速作文，王老师侧重指导我们作文互评的方法和写作的能力。课上，王老师不厌其烦的教我们修改更正。在课堂互评、佳作点评环节，结合习作耐心指导我们如何恰当评价同学的习作，教会我们从习作的审题立意构思、习作内容、习作的选材细节、语言表达等方面评价作文，为了让我们迅速掌握方法，王老师现身说法，就连平时不爱回答问题的同学也举起来手，成为课堂的“小老师”。有王老师的引领，我们何其幸也！
努力多一点，让人生的遗憾少一点。时间转瞬即逝，你是不是有时会想：如果当时再努力一点点，结果可能就会和现在不太一样？可惜，人生没有如果。想要得到什么，就要真真切切去付出努力。当努力到达上限，无论结果如何，我们都能无愧于心。努力多一点，遗憾才能少一点。经过王老师为同学们细心，耐心地讲解习作的妙招，让同学们的作文更上一层楼。那么接下来就让我来给大家展示一下每队同学在这次滚动快速作文训练课的佳作吧。
先是第一队佳作展示：
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”
第二队佳作展示：
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
第三队佳作展示：
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”
第四队佳作展示：
第四队训练的题目是《当个——不容易》，王老师利用佳作点评环节，“做个学生不容易”的话题，点燃了同学们内心压抑已久的情感，大家畅所欲言，纷纷表达自己独特的感受，正所谓“班如麻，卷如山，题如海”，同学们亚历山大，透不过气来，这样的情境，这样的课堂，这样的释放空间，何其难得！只有滚动快速作文课堂才能有这样的思想碰撞的火花！
“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”道路是曲折的，前途是光明的，在路上多花点时间到达才更有意义，所有的努力都在慢慢的清晰，祝我们都有好的前途，披星戴月走过的路一定可以繁花满地，最后也期待着下一次滚动快速作文训练课,让自己的作文水平“更上一层楼”,并在磨练中遇到一个更为优秀的自我。我们终将上岸，阳光万里！！！