把耳朵留给孩子
倾听孩子的童言童语
把眼睛留给孩子
聚集孩子的一举一动
把大脑留给孩子
和孩子一起探究、发现、解读、成长
把热忱留给孩子
与孩子一起共情、同理、相融
大家好,我是秦都世纪阳光幼儿园中一班的吴南宇。
我喜欢唱歌,跳舞,读书。今天我和爸爸一起给大家分享亲子共读故事《神奇的烧鸡》
故事简介:
阿凡提的这个朋友可真吝啬,他明明说要请阿凡提美美的大吃一顿,可就是改不了小气的毛病,这不,吃饭时他看着香喷喷的烧鸡就心疼起来,不愿意给阿凡提吃了,知道朋友吝啬的毛病又犯了,阿凡提摸摸小胡子,想出了一个好主意,既指出了朋友的小气,又让自己吃到了烧鸡,这是什么好主意呢?
《神奇的烧鸡》
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亲子共读启发:
顺应孩子的心理特点选好孩子爱看的书,使孩子对书产生好感。在阅读的初期,家长一定要对提供给孩子的书刊进行精心的挑选,书刊的内容和外观色彩尽量迎合孩子的心理,故事内容新颖并显浅易懂,比其他的书籍更吸引他的注意力。把阅读选择的权利交给孩子,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。
育儿心得
育儿经验:
首先,我们做父母的就应该,从认识上提高亲子共读的重要性。及其具有深远影响力,书籍是知识的源泉,是人类精神文明的精华,是人生百态的概括,教会孩子读书就是让他提前从书本中认识人生,认识社会去吸取自己的人生成长阶段中需要的知识,以阅读为纽带,通过共读,父母与孩子共同学习一同成长。为父母创造与孩子沟通互动的机会,分享读书的感动和乐趣。为孩子的心带去更多的关爱,慰籍,欢喜,智慧,希望,勇气,热情和信心。每次幼儿园组织亲子阅读机会都是很珍贵的。