“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做。习惯养得好，终身受其福，习惯养得不好，终身受其罪。”
——陈鹤琴
为全面贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》中关于幼儿生活习惯和能力的教育目标，培养幼儿的自我管理和服务意识，提高幼儿的生活自理能力，学会自己的事情自己做，从小养成良好的生活习惯，我园开展了以“小比拼 大成长”为主题的幼儿生活自理能力大赛。让我们一起来看看宝贝们的表现吧
本次自理能力比赛根据幼儿的年龄特点和发展水平，以年级组为单位制定了不同的比赛项目及规则。
活动前，教师通过班级群倡议，共同培养孩子们的自理能力。提倡家长朋友们重视起来，家园配合，一起行动。
小小袜子手中拿，袜尖冲前跟朝下。大拇指，撑袜腰，十指慢慢向前爬。爬到袜尖伸进脚，拽着袜腰往上拉。靠靠鞋头，伸伸小脚，拉拉后跟，穿上鞋子笑哈哈。
被角对齐，手法轻，整齐美观放平整。叠被子能锻炼孩子的上肢动作协调性和灵活性。
用正确的方法快速系成蝴蝶结，在系鞋带的过程中孩子们体验自我服务的快乐。
肯定和鼓励是孩子们动力的源泉，一个小小的奖状承载的快乐和满足是无限的。在颁奖环节中，孩子们充分享受着挑战自我的喜悦以及满满的成就感。
经过激烈而有趣的比赛，小朋友们取得了优异的成绩，让我们恭喜获奖的小朋友们！
独立是孩子们成长路上的必经之路，自理能力的培养也是独立是孩子们成长路上的必经之路，自理能力的培养也是一个漫长的过程。本次幼儿自理能力比赛活动，见证了孩子们的成长和进步，既培养了孩子们良好的动手能力，又提高了其自我服务意识，同时也让宝贝们明白了自己的事情自己做，成为自己生活的“小主人”。
播下一种习惯，
你将收获一种性格。
播下一种性格，
你将收获一种命运。
放开手，不包办，不代替，
将信任交予孩子，
给予他们成长的力量！
编辑：雷莹
审核：园办