高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。为探索高效课堂，促进教师的专业成长。2023年6月5日至12日，来自陕西省各市区的高中英语教师参加了由陕西开放大学承办的陕西省普通高中英语学科骨干教师培训。
开班典礼
杨筱冰老师围绕《把握新形势新要求，提高课程实施水平》带给老师们生动且具有实际指导意义的一节课。
杨老师阐述了在“三新”背景下，教师如何以新的教法来面对新高考。同时帮助老师们分析如何将英语核心素养贯彻到课堂活动设计中去，并通过相应的案例分析，指出英语教师应当转变课堂教学思路，注重课堂育人。明确了基于六要素整合指向学科核心素养的英语学习活动观是组织课堂教学的基本组织形式。帮助学生通过学习理解、应用实践、迁移创新等一系列英语学习活动，促进学生在语言知识、文化内涵、思维品质和学习能力的发展。使老师们收获颇多，对实际的课堂活动设计具有很好的指导作用。
来自浙江外国语学院的张春青教授通过远程在线的新教育方式给我们参培学员进行了讲座。首先他从大语言学习观入手，详细解读了课标的语言学习观，同时通过恰如其分的例子对不同认知层次的理解做了阐释，令我们对英语学习活动观有了更深入的认识和理解，也对我们的具体教学做了明确指导。随后，他又提出了目标设定的SMART原则，最后通过多个案例引发分别针对学生和老师的启示，让我们对以后的教育教学有了更清晰的把握，确实令大家获益匪浅。
西工大附中的刘立洲老师从播放他与他的清北学子师生情的一段视频开始，给我们做了一场精彩的高三复习备考讲座。刘老师告诉我们要认真研读课标，把握备考的要求，做好备考阶段安排。在词汇复习，尤其是熟词生义上要讲究教学策略及方法，调动学生记忆词汇的积极性；听力训练要突破--坚持磨耳音；阅读理解、完型等方面，要向高考真题取经，引导学生阅读原汁原味的外文杂志、期刊的文章、拓宽学生视野，提高学生的核心素养，渗透育人理念。在书面表达上，首先要明确高考写作标准，话题分类备考，表达用词恰当，书写工整。最后，让老师们要懂得教学相长，因为老师要让学生出彩，首先要把出彩的东西教给学生。
来自西安外国语大学，陕西师范大学的省级学科带头人张广友老师为我们进行了题为《基于核心素养的高中英语新教材的解析》，三个多小时的讲座，他不仅给此次受训的老师们带来了大单元教学的生成背景，也给大家带来了更加直观的优秀设计作品，并仔细分析作品的优点和不足。真诚的教风和对待专业严谨的态度饱含对老师们的期待，也让我们感受到三新背景下的高中英语教学责任和期待。
王军峰教授就教师职业发展给我们开展了一场别开生面的培训。王老师不管是给我们以视频形式，还是以小组讨论并展示的方式让我们思考一些生活工作中常见的问题，都会让我们有一种耳目一新的感觉。王老师对我们提出的那些问题，大多数老师常规思维无法解答，但王老师鼓励我们跳出那些固化的条条框框，以另一种视角寻求解答，我们突然就豁然开朗，思维一下子打开了。王老师一一就这些看似普普通通的案例，渗透到我们每一位老师的教书育人的职业生涯中，让我们收益颇丰，对于自己的职业发展有了更清新的认识!
省培3组的成员们进行微课设计与讨论
西安外国语学校的曾颖老师就人教版（2019）必修三第二单元的第二课时Reading and Thinking 进行教学展示。通过对曾老师的教学设计和课堂的深入学习，我们受益匪浅，收获颇丰，并且领略到了曾老师出类拔萃的英语教学风采，精湛的教学艺术，以及深厚的教学功底。
来自西北政法大学的樊养才教授围绕《三新视域下高中英语核心素养解读》展开了两个半小时的讲座。他从核心素养的四个方面进行了专业的解读，尤其是在语言能力方面，他深入浅出地给出了很多教学实例以及地道的英语表达，这不仅提高了我们的专业知识，更拓宽了我们的视野。樊教授幽默的语言和丰富的肢体动作让我们印象尤为深刻，在讲授中他提到自己的生活和工作经历，引导我们对工作和生活有了深入的思考。樊教授的讲座让我们明白作为一线教师，培养学生的学科知识，发展学科技能是我们的基本任务，促进学生在心智能力，情感态度，思想品德，社会责任等方面的发展更是我们的长远目标。
来自西安外国语大学附属西安外国语学校的席燕老师就新高考背景下基于核心素养的英语大单元教学设计与落实给老师们带来了一场十分有指导意义的培训，席老师向老师们讲述了新高考背景下读后续写和阅读教学对教师和学生提出了新的要求，并分享了实际的教学案例，让老师们受益匪浅。
来自西安市教育科学研究院英语教研员樊红斌老师介绍了新时代英语学科的发展背景，指导思想和理论依据，并以不同课型的教学设计向老师们呈现了大单元项目主的研究，让老师们受益匪浅。
来自西大附中浐灞中学张雯老师，分析了英语高考试卷考察的重点，并以自己实际的阅卷经验向老师展示了今后在教学和阅卷过程中需要重点关注的地方，此外张老师也以实际的读写课例让老师们在读后续写的教学中有了新的思考。
省培学员微型课教学比赛
结业典礼
学员代表李君老师发言
3组小伙伴们合影留念
“施教之功，贵在引路，妙在开窍”，感谢让我们受益良多的专家们，给我们一个自我提升焕发新教育理念的过程。相信各位老师会带着自己的思考去学习，去实践，去改变，向下扎根，向上生长，提高自己，示范引领，带动更多老师的进步成长，做一个身上有光的人！再次感谢省培项目和开放大学提供给我们成长交流的机会！