伴随着炎炎夏日，一学期的教育教学工作接近尾声。本学期，我们五年级数学教研组本着“服务学生，提高自己”的理念，扎扎实实、卓有成效地开展各种活动，现将一学期的工作小结如下：
教研风采
教研的内容决定着老师们业务水平发展的方向，对自身素质的提高起着关键性的影响，我们在学期初就召开会议，让教研组成员谈谈自己内心的想法和自己所需要提高的方向与内容，采用共同协议的办法确定出新学期教研的内容并撰写入教研计划中。
针对教学过程中的重难点，我们积极开展专项研讨工作。新知引入更贴近生活，学习内容更加符合学生自身发展的需求，真正达到“为用而学、学以致用”的效果。
教学日常
本学期，我校严格要求教师根据“备、教、批、辅、改、考、思、研”等制度，做好各项常规工作。组织相关人员对教案的编写、作业的批改等工作进行抽查，并反馈给每一位教师，达到取长补短的效果。日常教学中不定期进行推门听课。坚持教学质量分析制度，期中、期末根据学生的考试成绩组织质量分析会。我们教研组全体成员积极参与各项工作和检查，并认真反思总结。
专业成长
本学期我们积极开展校区联研活动、读书分享会，并创造让教师外出听课、学习的机会，有针对性地选派教师外出学习，多渠道促进教师专业成长。
本学期，在学校领导的关心和指导下，通过全组教师的共同努力和协作，圆满地完成了各项教学任务。组内教研氛围越来越浓厚，老师们的教育教学水平不断提高，自身修养及理论水平也得到了提升。我们会继续研读和实践新课程标准，用活教材，育好人，砥砺深耕，笃行不怠！