以常规抓教学   以检查促提升——湛江市第二小学语文科组教案、作业检查工作小结

　   　“千里源自跬步，行稳方能致远”。为了进一步落实“双减”政策，提高教师专业素养，促进教学常规管理工作精细化、规范化，5月31日上午，湛江市第二小学语文科组开展教案、作业等常规检查工作，以检查促落实，以落实促提高，以提高促成长。

　　   本次活动重点检查了教师教案中教学内容的设计、教学过程的优化组织、教学反思以及分层分类作业的探索等方面。

　　   老师们的教案内容详实，书写工整，目标突出，教学重难点把握到位，教法学法灵活多样，过程环环相扣，课后反思深刻。积极倡导自主、合作、探究的教学模式，有充足的教学准备。同步课本备课记录丰富多彩，有学法，有眉批，有知识重难点。

　　   本次作业检查立足“双减”，主要从作业量、作业内容、设计的难易度、设置梯度及教师批改情况等方面，对各年级的常规作业、分层作业、特色作业及跨学科融合作业进行了一次大检查。各年级备课组长严格按照作业管理专项要求，切实把握作业的育人功能，互检互查，找出亮点。

　　   老师们坚持减轻学生负担的原则，精心设计作业，科学布置作业。作业种类和数量适中，作业内容适量，批改规范、及时，做到有收必改，有练必评，有错必纠，促使学生在有效的时间里保质保量地完成作业，巩固知识，提高能力。

　　   教学常规检查是我校日常教学管理的缩影，更是学校落实教育教学常规工作的体现。此次活动，语文科组通过交流互评，在检查中促进，在沟通中学习，为今后布置作业的规范性、科学性和创新性提供了借鉴和参考，也为夯实教学质量的持续性提升打下了坚实基础。