为进一步推进城乡义务教育优质均衡发展，切实提高联盟学校教育发展水平，5月24日，港宁小学邀请庆丰镇大平小学、思平小学、高桥小学、都蕴分校的教师代表来到港宁小学跟班学习以及参加期中检测质量分析会，以推动盟友学校共同发展。
盟友学校的老师观摩少先队员入队仪式
盟友学校的老师进班听课学习
“一个人可以走得很快，一群人才能走得很远”。教师个人的专业化发展，离不开整个集体的研讨、分享。为了更好地提高教育教学水平，及时发现和改进教学工作中存在的问题，促进教育教学质量的稳步提升，5月24日下午，港宁小学召开了期中检测质量分析会。
杨肖彬副校长首先总结期中检测整体情况，对全体教师的辛勤付出及所取得的成绩给予充分肯定。
科研处宋海鞭主任针对语文学科检测情况进行具体分析，根据失分原因找对策。同时强调，今后的教学中教师继续强化书写要求，并紧抓课内外阅读不放松，精心备课、刻苦钻研教材，改进批改习作方法，提高学生习作水平。
教务处谢桂明主任、李少才副主任分别针对数学、英语学科，从试题命制、学生书写、成功做法、存在问题等方面给予分析，并针对出现的问题提出合理化的改进建议。
卜松旺校长在总结中指出，教学质量是学校的生命线，是立校之本、兴校之基，港宁小学将继续加强学校管理，提升教育质量，落实立德树人的根本任务，办好人民满意的教育。
跟班学习的老师们纷纷表示，通过一天的跟班观摩和教学实践，在一日活动的组织和教育教学等方面有很大的收获。
此次跟班学习，为城乡教育联盟之间提供了相互沟通交流的好机会，同时各班跟班观摩老师对所在班级的工作和教师行为等方面提出了宝贵的意见和建议，促进双方在相互交流与学习中共同成长。
主编: 卜松旺
审核: 杨肖彬、梁银燕
图片: 朱巧玲、苏晓文、廖敏岑、韦燕玲
文字: 黄达高