“欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先诚其意。”
为践行“和雅”文化，打造“和雅校园”，规范学生全方位德言行，争做“六雅少年”。二年级组五月份举行了六雅少年评选活动。
根据六年少年评选标准，经过老师、同学的推荐，每班产生了5名班级六雅少年，让我们一起来瞧一瞧！
经过班级票选，我们75位同学脱颖而出，荣获“班级六雅少年”称号！
各班组织班级六雅少年颁奖活动，号召班级所有学生向他们学习。人人争当六雅少年！
各班经过学生自评、生生互评、师生互评，每班推选出一位“年级六雅少年”。
年级组内进行分批颁奖🏆🏆🏆。
经过班级、年级激烈的角逐，产生了六位优秀的“六雅少年”，他们被推选为“校级六雅少年”，让我们一起来瞧瞧他们的风采吧！
二（2）班 张馨蒙，是一名自律自强、充满爱心、品学兼优的好学生。在校期间对待学习一丝不苟，脚踏实地，热爱集体，积极参加学校组织的各项活动，有着较强的集体荣誉感。处处以身作则，对待同学团结友爱，是老师的好帮手和同学的好榜样。在家里，张馨蒙尊敬长辈，孝敬父母，坚持自己的事情自己做，有着良好的习惯和品德，是爸爸妈妈的贴心小棉袄。
这就是张馨蒙，乐观向上，积极进取，表现优异，相信在她未来的学习和生活中一定会演绎更多的精彩！
二（5）班 吴思慧，是一名讲文明、有礼貌的好孩子。在学校里，尊敬老师，团结同学，见到老师主动问好，认真听老师讲课，积极回答老师的提问，乐意做老师的小助手，有很强的集体荣誉感。校门外，她尊重长辈，孝敬父母，尊重父母的意见和教导，放学后，总是按时回家，不让父母担心；主动帮助家长做些力所能及的事，已经学会了摆放碗筷、扫地、烧水等简单的家务劳动；自觉养成了文明节俭的好习惯，从不浪费一度电，一滴水，甚至是一粒米，大家都夸她是个爱干净讲卫生的好孩子。
这就是她，一个有爱心、责任心、讲文明、懂礼貌、爱劳动的阳光女孩。
二（6）班 徐祉函，一直品学兼优，乐于助人，热爱集体，积极参加学校的各种活动。课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。学习也积极向上，曾多次获得校“五好学生”、“阅读之星”、“年级之星”、“班级之星”等荣誉称号。
二（7）班 高一璠，是一个自信、活泼、开朗的女孩。在校认真学习、尊敬师长、团结同学。严格遵守学校的各种校纪校规，积极参加学校和班级举行的各种活动。“行为养成习惯，习惯形成自然，自然决定命运。”她一直坚信，拥有好的习惯将终生受益。她特别注意习惯的培养，尤其是自主阅读习惯的养成。阅读不仅增长了见识，也提高了写作能力和思维能力！课外时间，她喜欢画画，书法，运动还有做手工。广泛的兴趣爱好使她多姿多彩的生活更加充实。
二（8）班 王禹行，是一位阳光帅气、活泼开朗、乐于助人、爱好广泛的二年级小学生。平时很喜欢画画、看书、运动（特别是跑步），总是积极参加学校的各种活动，曾获得“年级之星、班级之星、五好学生老师得力小助手阅读之星、写字小明星”等荣誉称号。
二（11）班 陈漫清，是一个充满自信、乐观向上、热爱生活、品学兼优的阳光女孩。在家里，孝敬长辈，勤俭节约；在学校，尊敬师长，文明有礼。不断发扬中华民族文明礼仪好传统，用自己的行动影响着周围的同学。曾多次被评为“五好学生”、“年级之星”等荣誉称号。
希望这些六雅少年们继续用自己的言行举止感染身边更多的同学，同时以更高的标准要求自己，我们期待其它同学能以他们为榜样，共同创造文明和雅校园！
部门:德育处
图片:各班主任
文字:袁园
审核:陈晓