手抄报能激发学生浓厚的学习兴趣，集语文、数学、自然、社会、美术等知识于一体，是培养学生综合能力的体现，对全面落实素质教育，培养具有创新意识、创造精神的人才具有很重要的意义。为丰富校园文化生活，培养我校学生学习历史的兴趣，营造和谐健康的校园文化氛围，政史地教研组举办初一年级历史手抄报比赛。
通过学生的视角，呈现中国古代史各王朝的更替情况，以及各个时代的时代特征的思维导图。
初一各班学生
(一)作品内容
切合大赛主题，主题鲜明、内容健康，富有教育意义并体现体验性、知识性、教育性、趣味性，要求是原创作品。
(二)作品形式
1.作品以纸质手抄报为主要表现形式，纸张尺寸291mmx390mm(8开纸)，
2.手抄报名自定，要求简洁、贴切。
3.作品图文布局合理，用色协调、版式美观，标题制作醒目、大方。
4.手抄报版面制作均使用手抄文字和手绘图画，版面制作不能有任何剪贴。
本次手抄报比赛，全体同学踊跃参加这次历史手抄报比赛，用自己的智慧和灵巧的双手制作出了一幅幅内容新颖、积极向上、充满趣味的历史手抄报!经过评议，最终遴选出以下优秀作品。
我校邀请相关教师组成评委会，对参赛的作品分别进行评价。评选设置的奖励项目有:
1. 一等奖三名、二等奖五名、三等奖七名、并为获奖学生及班级颁发荣誉证书及奖状。
一等奖
二等奖
三等奖
本次历史手抄报比赛活动，为学生们提供了展示个人才华的平台，激发了学生们学习历史的兴趣，挖掘了学生们的创造力和动手能力，进一步培养了学生们的参与意识和表现能力，同时丰富了师生的校园生活，缓解了紧张的学习气氛，增强了大家的集体荣誉感，加强了集体的凝聚力，推动了校园文化建设。期待下一次的历史活动中，有更多的精彩和惊喜!