【幼小 小幼衔接】同行共育 助力成长— 塔城市第六小学连麦三所幼儿园小朋友的活动纪实

金色的秋天
创建于2023-06-10
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  为深入贯彻《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,坚持幼儿为本,坚持双向衔接,2023年6月9日下午,塔城市第六小学与二工镇第四中心幼儿园、至鼎幼儿园及爱心幼儿园结合《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接指导意见》,在学前教育宣传月期间开展了“同行共育 助力成长”的活动。

好奇与向往

  把握幼小衔接教育契机,在老师们的带领下,182名幼儿走进校园,走进一年级,实地参观,体验小学生活!满足了孩子们的好奇心。

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友好与热情

  从幼儿园到小学是儿童生活的一种延伸和过渡。在这个过程中他们要完成一次重要的身份转变。这种身份转变的顺利完成和自然过渡,对每个孩子的健康成长和未来发展都非常重要。

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炎暑与火热

  幼小衔接的主要目的在于让我们的孩子学习感兴趣,活动能合作,生活有条理,能自然顺利的适应小学的学习和生活。

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幸福快闪

       这里是小学生活开始的准备,看看孩子们感兴趣的事,听听孩子们之间的交流,让我们一起走进他们的精彩瞬间吧!

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  花开有时,衔接有度。孩子们如待放的花蕾,在爱的滋养中不断成长,我们正以“匠人”精神,在“小幼、幼小衔接”工作中寻方法、探途径、提合力,让幼小衔接工作扎实落地,收到实效。

编辑:陈永梅

初审:朱青  徐文丽

终审:秦文芳  杨  瑞

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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