为提升教师课堂教学能力，促进教师业务成长，也为了给老师们提供交流学习平台，促进老师们的专业成长，经学校研究决定，举办芙蓉完小第二届教学节活动。
一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季如初，正是教师的写照。今天参加“名雅杯”语文专场活动的共有六组选手，每组参赛选手为两人，一人执教教学片段，一人进行现场评课（现场抽签决定，不评本年级）。一课一评，老师们在交流与学习中共同进步。
第一位选手是我们一年级的石慧老师，她带给我们的是一节寓言故事《乌鸦喝水》。石老师的课堂非常有趣，一年级的小朋友也非常喜欢石老师的课堂。
紧接着是何文静老师就石慧老师的这节课进行点评。
评委席的评委们也非常认真负责，一边看，一边认真记录下来，并严格打分。
第二位参赛选手是四年级的张叶梅老师，她带来的是四年级的一节寓言故事《扁鹊治病》。张老师语言亲切，课堂设计合理，思路清晰。
点评张老师这节课的是五年级的雷艳萍老师。雷老师深入浅出地评说让我们更加明白该如何上好中高年级的寓言故事课。
中途，张文梅校长和桂阳县教研室主任吴小芳校长也莅临比赛现场，给我们本次活动给予了肯定和支持。
第三位参赛选手是三年级的罗慧琳老师，她带来的是《搭船的鸟》，带领着孩子们一起感受人与鸟在自然中和谐相处。
点评本节课的是欧阳芳老师，她首先肯定了罗老师的课堂，赞扬了罗老师整堂课结构巧妙，先整体感悟，再细节突破，结尾拓展延伸，由浅入深环环相扣，学生受益匪浅。
紧接着是第四位参赛选手黄东东老师，黄老师给我们展示的是五年级的《我的“长生果”》一课。黄老师的课堂严谨，对教材理解透彻，也让孩子们受益匪浅。
点评黄老师的是侯付花老师，侯老师首先对黄老师的课堂给予了高度的肯定，是一节高效的课堂。但也提出了一点自己的小建议。
随着时间的流逝，上午的比赛暂时告一段落。
下午我们比赛继续。六年级的雷璐璐老师带来的是《灯光》一课。《灯光》一课是六年级上册第二单元的略读课文。讲授本课不能一味地生讲，而是要创设不同情境让孩子们去感受。
点评本课的是李慧老师，李慧老师指出，创设情境去品读文字才能很好地去分析人物心理。
最后一位参赛选手是二年级的曹玉琳老师，她给我们带来一堂生动有趣的寓言故事课《狐假虎威》。她带领孩子们边学边演，让孩子们感受到了狐狸的狡猾。
点评曹老师课的是邓慧丽老师，邓老师首先肯定了曹老师的课堂生动有趣，形式多样化，摒除了老师单一的讲授，把课堂还给孩子们，让孩子们成为课堂的主体，让他们在玩中学，玩中体会。
最后教研室主任唐丽琼为本次活动语文专场做了精彩的点评和总结。首先是肯定了我们每个年级教研组的辛勤付出，每位选手的精彩课堂都离不开背后的教研团队。其次唐主任指出，我们每堂课都必须要围绕单元主题来设计，认真深入教材，研读文本。
“教无定法，贵在得法”，“授人以鱼，不如授人以渔”。通过本次活动，所有教师都收获满满！