三皇五帝始，尧舜禹相传；夏商与西周，东周分两段......这段顺口溜让我们的小米宝充满了好奇与疑问。中华上下五千年，有精彩的故事，有鲜活的人物，有高明的智慧，也有警世的教训，本期让我们一起跟着杨子谦爸爸来看一看《历史朝代那些事》。
在四千多年前的中原大地，炎帝、黄帝是两个部落首领，他们联手击败了蚩尤部落，炎、黄两大部落最终融合发展成华夏部落，所以我们成为-炎黄子孙。
“车同轨,书同文,行同伦”，中华民族迎来了千古一帝-秦始皇，确保国家之统一和文明之延续。
犯强汉者,虽远必诛，我们迎来了中华民族的盛世开启，岁月更迭，沧桑巨变，历经汉、唐、宋、元、明、清代，两千多年的时光里，中华民族始终处于辉煌，最后步入现代，知耻后勇而民族复兴。
杨爸爸说:“1.热情。到班级门口的那一刻，孩子们都十分热情地跟我打招呼，感受到了孩子们的天真活泼、热情大方。
2.懂事。在我分发历史朝代卡片的时候，两名小女生主动迎上来帮我分发，非常认真，非常乖巧，让我很感动。
3.乐学。知识积累超出我的想象。我提到的一些历史故事，历史人物，很多同学都知道，有的能说出战国七雄，有的能说出什么叫炎黄子孙，有的能说出姜太公为什么那样钓鱼，还有的能说出圆明园是被谁烧的。这些对一年级学生来说，都是非常难能可贵的，比我小时候强太多了，完全超过我的预料。
4.认真。课堂上，即便是性格不同孩子的表现活跃度不同，但是从每一个孩子眼神、笑脸和互动中能看出来，家长进课堂给他们带来了新鲜的体验，增强了学习的积极。
5.养成。回答问题先举手，课前小值日生很负责，同学一步一动做课前准备，养成的学习习惯好。
6.老师不易。亲身体验了一把带50多个小朋友的日常，我就讲了不到30分钟，嗓子就有些沙哑了，深刻感受到老师们平时的辛苦，也正是因为老师对孩子们的了解和爱，能够懂得孩子们在特殊阶段的需求，才有了今天的fn课程。”
历史是国家和人类的传记，感谢杨爸爸杨妈妈为米宝们制作的中国历史朝代演化图。课程虽短，但五千年历史悠长，今天我们的小米宝既惊奇又充满了自豪，打开了他们对光辉灿烂的文明历史的兴趣之门。