2022“国培计划”内蒙古自治区旗县级小学心理健康骨干教师能力提升培训班学习纪实（第三期）
教室，操场，林荫小道，这是校园的美。
学习，充电，书香满堂，研究探讨，这是国培心理健康教育之美！
参加这次培训的老师们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由老师到学生的角色转换，认真、虚心、诚恳地培训，态度端正、学习专注，如饥似渴地接受着全新的理念。大家都觉得机会是如此的难得，学习氛围十分浓厚，仿佛回到了学生时代。
今天上午，郭娟教授给我们带来的心理健康课题是《会谈技巧在中小学心理健康教育中的应用》。
一、常见的参与式技术
倾听，鼓励，释义，总结，无条件积极关注，情感反映，共情
二、常见的影响式技术
深度共情，解释，意义反映，提问，提供信息，自我暴露，面质
三、如何使用会谈技巧进行一次心理辅导?
听讲座中，温暖开心的氛围拉近了彼此。在上午的理论学习中，郭教授倾囊相授，我们获益匪浅，时间都不觉已过去。
今天上午的课程内容丰富有趣，郭教授让我们轻松掌握理论。我们在学习实践中促进了专业成长，收获颇丰，让我们更加期待下午的学习。下午加油💪
下午我们聆听了郭志峰教授关于《小学生心理援助：原理与方法》的讲座，郭教授通过各种案例分析，将理论与实际相结合，不但让我们对小学生心理发展特点有了深刻认识，还让我们掌握了对常见心理问题的应对策略。
经过此次培训，我们对心理学有了更深入的理解，走出了心理健康教育的盲区，明确了教育工作者要想更好地去引导学生、教育学生，就需要以教育学、心理学的理论为基础结合实践经验和学生沟通。在此，各位专家为我们解答了当前工作中的诸多疑惑。
通过今天的培训，我们不但认识到心理健康教育的重要性，我们还会把此次培训的知识运用到以后的工作和生活当中，努力让自己做一名优秀教师的同时，也成为一名优秀的心理健康教师。
接下来的培训，我们将继续保持高涨的学习热情，在聆听中感悟，在交流中成长！
愿我们不负众望，用美丽的心灵去灌溉，开着心里的繁花🌸，用开在心里的繁花，孕育美丽的心灵！寻美之路，你我同行；修心之路，你我共创。下次再见！
作者：姜文志
图片：李文丽 鄂晓丽
素材：陈艳辉 李 秀
审核：李志强