汉字是民族文化的化石，是历史的载体，是前人智慧的结晶。识字写字更是阅读与和写作的基础。为了激发学生们识字的兴趣，拓宽识字的渠道，丛台区曙光第三小学的学生们开展了以“生活大课堂，趣味巧识字”为主题的实践活动。鼓励学生们在生活中识字，在生活中发现汉字的奇妙之处。
悦生活 趣识字
走出家门，逛小区，逛景点，也记得牵手字宝宝。学生们触摸标识牌、宣传栏，在妈妈的帮助下，就和一个个鲜活的字宝宝交流对话，喊着对方的名字 ，结识了一个个好朋友！
贴标签 共舞动
家是孩子们的识字小天地。大到家具、电器，小到衣物、水果。看，一张张标签就是一个个跳跃的精灵，引着学生们与汉字共舞！
巧巧手 做小报
故事书里可以认字；
画报上面可以认字；
包装盒上可以认字。
看，一张张小报创意无限，图文并茂。那些很不起眼的广告纸在学生们的精心制作下，也变成了美丽的识字小报！
在这样多元、有趣的识字活动中，学生们利用这些鲜活的“课本”识字，把枯燥的识字变得有趣，养成了随时随地学习汉字、主动识字的习惯，有助于提高他们的识字能力和动手能力，可谓一举多得。希望学生们继续做生活的有心人，让识字在心中生根，在生活中“开花”。
图文：二（3）班
编辑：张冉
审核：路平