为扎实开展“抓学习促提升、抓执行促落实、抓效能促发展”的“三抓三促”行动，推动义务教育教学改革，提升教学质量，进一步推进学校课堂“教”与“学”的转型，以研促教、以研兴教，持续营造“教学—研究—提升”的良好教科研氛围，6月2日上午我校开展了酒泉一中教育集团历史教研组教研活动。
本次活动包括课堂展示和交流环节。酒泉市第一中学的吕玉洁老师展示了“学乐云”模式下的公开课，集团老师通过终端转播集体听课，在教学情况反馈单上写出了云课堂展示激发的灵感和受到的启发。
听课结束后全体教师集中，对课堂交流评议。泉湖分校教研组长余红老师评议了《宋代经济的发展》一课，她从学生中心的学习观出发，认为本课从学生感兴趣的游戏场景出发，通过对比、观察、综合、概括等活动，提高了学生的分析能力和探究能力。通过图片的展示，增加了教学的直观性，培养了学生对历史学科的兴趣。陈子涵老师从科学技术促进教学效果的角度，认为吕老师的课件有效地服务了自己创设的情景，对教材的充分挖掘，有效抓住了学生思维育点。
我校教师认为吕老师这节课教学设计新颖，教学目标明确，课堂时间紧凑，史料运用得当，层次清晰，教学语言准确，整节课学练结合，很好地完成了教学任务。在教学中我们还需思考五大核心素养在每节历史课上应该如何落实？如何能最大化的发挥学生主体、教师主导的作用。针对这些问题，老师们也进行了研讨，致力于打造高效的历史 课堂。技术是辅助教学的重要工具，但此次听课信号始终不稳定，影响了远程听课的流畅性，“学乐云”是近两年肃州区倡导的教学现代技术新平台，我们认为对这平台的有效运用将有利于增强课堂有效性。
此次活动是我们集团化办学以来同学科之间校际交流的第一次，对我们两校今后的共同发展有着重要意义。我们达成共识，以此次教研活动为桥梁，优质资源共享，同行广泛深入交流，思维碰撞，唤醒教育智慧和教学热情。通过建设长期线上线下答疑解惑，拓宽交流渠道，丰富教研交流形式，一起成长为同行共进的教研共同体，真正将集团化办学的优势发挥出来。
总监制：党玉龙 黄如海
监 制：景伟德
审 核：王立胜 余红
图 文：张晓婷