授课教师简介
林霜,女,中共党员,中小学一级教师。2023年,在衡东县举办的中小学英语教师解题大赛中,荣获二等奖。
授课内容
授课内容为新译林版牛津高中英语必修三B3U3 Extended reading Smartphone: a smart choice? 本篇课文是一篇博客文章,文中记叙了对手机上瘾时和不使用手机后的区别,表达了不玩手机后可以享受现实生活带来的美好。
情景剧导入
学生们配合屏幕上的图片和音效生动地演绎了一个时时玩手机的生活情景。自然、流畅的表演既激发了学生们的学习兴趣,也很好的引出了本课的主题。
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通过询问学生们玩手机的情况,将本课内容与学生们的生活实际紧密相连,更加展示了本节课的情感价值目标。
丰富多样的师生互动
教师邀请学生们自由地表达观点,并及时给予中肯的评价。
运用希沃白板中的游戏模板,增加活动的多样性。
学生们上台分享答案,鼓励学生们更加主动积极表现自己。
利用时下流行的网络游戏模板,设置与课文内容相关的练习,让课堂更添趣味。
绘制图表让学生们清晰地明了作者不玩手机后情感上面的变化。
学生们自由发挥,思考应不应该带手机进入校园,并且写出原因。既锻炼了学生们英语写作能力,也激发了他们辩证思考的能力,达成了本课的思维品质目标。
教师利用现代化信息技术,用手机拍摄学生作业后投屏,让学生们直观地,清楚地欣赏其他同学的作品。而且,教师对于学生们的作业作了评价和修改,提高了学生们的英语写作能力。
总结部分,教师给出了Be SMART when using the smartphone,升华了本课的内容,完成了本课的情感价值目标。此外,教师还详细解释了每个原则的内容,为学生们使用手机给出了具体的措施和建议。
教师听、评课
听课老师们全神贯注地倾听,认真写听课笔记。每到精彩部分,老师们都纷纷拿出手机记录。
图文:罗婷