为进一步提高教师专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学基本功，长巷中学在6月9日上午开展了语文和化学公开课教学活动。中心校房校长和李素花校长带领我校全体语文老师和理综老师们一起参与本次活动。
本次公开课由任俊红老师和王丽梅老师授课，本次语文公开课的授课内容是壶口瀑布课文段落鉴赏；化学公开课则是本次月考试卷讲解。两位老师精心准备，以生本情智六步式教学法为基本程序：课前定向预习（复习）--精彩入课两分钟--合作探究--师生互动--有效训练--检测评价。以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，我校教师奉献出一堂堂高水平的示范课，可谓精彩纷呈。
课堂展示重点：
1.突出学生主体地位
2.突出探究、合作、交流
3.突出小老师讲解
4.突出培养良好学习习惯
学生是课堂真正的主人，在上课的过程中，任老师注重充分发挥学生的自主性，让学生积极、主动参与课堂的全过程，激发学习兴趣。特别是让学生争当小老师，上台讲授自己所学会的知识，充分表现出学生的展示能力，让学生参与归纳、整理的过程，不是用教师的归纳代替学生的整理。遵循课改理念，充分发挥学生的主动性，让学生成为课堂的小主人。
精神抖擞的学生，认真做好课堂笔记，从学生们认真的表情中，可以感受到本次课堂的精彩和有趣。
同学们即时训练鉴赏句型的习题并展示出自己的成果。
习题结束后同学们争先总结此类习题的答题技巧并上台分享。
任俊红老师引导同学们运用相关鉴赏（写作）技巧迁移到写作能力中并在课堂中练习。
学生是课堂真正的主人，课堂中，王丽梅老师注重充分发挥学生的自主性，让学生积极、主动参与课堂的全过程，激发学习兴趣：先由小组长分析试卷习题，再由各组学生代表争当小老师，上台讲授自己所学会的知识、分析各习题所考察的知识点，充分表现出学生的展示能力，让学生参与归纳、整理习题，并订正各错题的难点；不是用教师的归纳代替学生的整理。遵循课改理念，充分发挥学生的主动性，让学生成为课堂的小主人。
本次公开课我校全体语文老师和理综老师参与此次听评课。
任俊红老师和王丽梅老师授课过程中，课程目标明确，思路清晰，通过小组合作，讨论，学生动手上台展示等一系列活动，较好的完成了本节课的目标。
教而不研则浅，研而不教则空。我们坚持走课改之路，以研兴校，开展各种新的教研活动，老师们在教研活动中相互学习取长补短，智慧共享，共同进步！