深耕课堂共成长 专业指导促进步 ——栖霞市实验中学青年教师达标课展示活动纪实

o_sae
创建于2023-06-09
阅读 2251
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

                 岁月缱绻,葳蕤生香,

                 撷一束时光,浅藏心间。

                 最是课堂上的芳华,

                 日久弥香,令人沉醉。

         小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上头 。一年好景君须记,正是能力提升时。为加快青年教师专业成长步伐,2023年5月至6月,我校入职不足三年的十七名青年教师参加了达标课展示活动,教师们精心准备,深挖教材,积极参与。评委队伍给予青年教师们高度认可,同时也诚恳地指出了每节课的不足之处,并提出中肯有效的建议。 

思维火花 创新课堂

  王军梅老师执教的《壶口瀑布》一课,课堂设计层层递进,步步“精”心,整堂课紧扣单元要素,她的教学技巧新颖别致,各环节流程紧紧相扣,通过同学的游记展示,充分调动学生兴趣。李晨旭老师的《Is there a post office near here?》一课,幽默风趣,语言精练,设计问题紧抓主干,落实本课学习要素。周欢老师《what are the shirts made of?》一课,声情并茂,图文结合,难点解决的深入浅出,是很具有艺术感的一堂英语课。

专心教学 深耕课堂

  历史组青年教师邓词译、赵章倩以《清朝前期的文学艺术》为主题,刘玉萍老师以《中国特色社会主义道路》为主题,进行了课程讲解。

       邓词译、赵章倩两位老师在教学中,充分利用了坚知果平台,通过视频、图片等方式来介绍清朝前期的文学艺术,并且以表格的方式让学生了解清朝前期文学艺术的发展概况。通过刘玉萍老师的引导,学生对中国特色社会主义道路的发展有了一定的了解,并能在相关知识点上进行学习和梳理。

  地理组张安琪、隋子涵、刘凯伦三位老师分别对极地地区、中东地区、河流专题进行了全面的复习,课上三位教师结合课程要求,突出重点,突破难点,认真分析教材中的每一幅图,总结各部分内容的知识要点,通过知识和能力的训练和培养,使学生能够更扎实的掌握课程内容。

  道法教师张婧的《自由的真谛》一课以学生向往的自由为主题,与学生一起探讨自由的真谛。在一系列的课堂活动中,学生懂得了自由的实现需要以遵守法律为前提。这节课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。学生的课堂表现非常活跃,每个人都能积极的参与到课堂中,整节课的学习氛围浓厚。

五育并举 融合育人

  美术老师张伟执教的《亲切的使者》一课,以冬奥会吉祥物为例,调动了学生创新设计的积极性,还将学生设计的作品放到一起展示,让学生表达自己的感受。这既提高了学生审美水平,又锻炼了学生表达能力。体育老师李建、王效铠的《立定跳远》一课让学生收获颇丰,在详细讲解立定跳远的动作要领之后,将规范动作通过趣味练习的方式渗透给孩子们,学生在愉悦的氛围中,动作技能水平得到飞速提高。

学其所用 用其所学

  生物老师杨帅、张西淳将《呼吸作用》和《病毒》两课讲解透彻,化学老师王浩维、王慧楠进行了期末专题复习,将整个学期的知识点串联。本次听评课活动分年级进行,生物组化学组全体教师参与听课、评课活动。教学中,各位教师借助于实物、标本、模型、多媒体幻灯片及视频等直观形式,提高学生的学习兴趣,把抽象事物具体化、形象化,让学生积极主动参与其中,充分表现出了教师的“导”和学生的“演”,教学过程环环相扣、高潮不断迭起。

  达标课结束后,听课教师及时与青年教师进行面对面交流评课,肯定教学中的亮点,提出并研讨存在的问题,从师生互动、教学设计、常规养成、评价语言等维度进行了细致点评,以促进教师教学水平不断成长。

  “山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦。”本次达标课展示活动为各学科青年教师搭建了一个展示交流的平台,极大地锻炼了青年教师的各项教育教学技能,也帮助青年教师们找到了自己的短板和弱项,明确了今后的努力方向。比赛不是终点,而是新的起点,今后的学习之路还很漫长。但是,我们相信只要每一位教师都注重经验汲取,注重自我提升,就能为学校教育教学水平的高质量发展帮功助力!教育教学研究,我们永远在路上!

撰稿:张    伟

审核:教研室

阅读 2251
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉