亲爱的同学们,大家好!今天东大队学校六年级1班同学们给大家带来一次不一样的故事会。它是一本奇妙的数学绘本,《扑腾扑腾老爷爷书店的秘密》,准备好了吗?一同开启今天的数学绘本之旅吧!
小豆子真的是很讨厌读书。所以平常的时候,她连书店都懒得去。但是,妈妈老是派小豆子去扑腾扑腾老爷爷家的书店里帮忙买这买那。这一天,妈妈又让小豆子去老爷爷的书店买东西。“哦,是我们的小豆子来了啊!快点进来。不知道哪个家伙总是撕坏我放在仓库里面的书,我眼神不好,所以你帮我去看看好吗?”老爷爷说着用手指了指仓库的大门,此外还递给了小豆子一个袋子。没办法,小豆子只好拿着袋子朝仓库的大门走去。她一边噘着嘴还一边想:“要是书也像面包一样能咬着吃该多好啊。我可是最喜欢吃面包了。”
小豆子真的是很讨厌读书。所以平常的时候,她连书店都懒得去。但是,妈妈老是派小豆子去扑腾扑腾老爷爷家的书店里帮忙买这买那。这一天,妈妈又让小豆子去老爷爷的书店买东西。“哦,是我们的小豆子来了啊!快点进来。不知道哪个家伙总是撕坏我放在仓库里面的书,我眼神不好,所以你帮我去看看好吗?”老爷爷说着用手指了指仓库的大门,此外还递给了小豆子一个袋子。没办法,小豆子只好拿着袋子朝仓库的大门走去。她一边噘着嘴还一边想:“要是书也像面包一样能咬着吃该多好啊。我可是最喜欢吃面包了。”
“谁啊?没看见我们在做面包吗?竟然这么大吵大嚷的!”小豆子迷迷糊糊地听到有人在小声地嘀咕着。她感觉头好像不像刚才那么疼了,慢慢地睁开眼,却看见小鼹鼠一家正在忙活着做面包呢。“哦,原来撕坏老爷爷书的家伙就是你们啊!”小豆子终于鼓起勇气大声地说道。“不,才不是我们呢。我们可是一直都在做面包呢。“面包?”小豆子瞪大了眼睛,舔了舔嘴唇。“嗯,既然你来了,就送给你一小块吧。”两只小鼹鼠各给了小豆子三分之一个面包。三分之一和三分之一加在一起,就是三分之二个面包啦。
“小鼹鼠做的面包,每一整个大小都是一样的。所以你把其中每小块面包的大小统一就好了,那样不就可以相加了吗?小豆子耳边突然响起了一个声音。小豆子惊讶地环视着四周,只见一只蝙蝠从天棚上飞了下来。“你把小鼹鼠给你的两块面包再重新平均切成半看看。"小豆子听从了蝙蝠的话,把两块面包又分别切了两半,发现所有的面包大小就都一样了。把一整个面包平均切成3块,取出其中的2块,然后把一个面包平均切成6块,取出其中的4块,它们两个的大小竟然是完全一样的。“这样的话不就可以相加了吗?六分之四加上六分之一,也就是6块面包中的4块再加上1块,不就等于六分之五吗?"听了蝙蝠的话,小豆子气鼓鼓地自言自语着:“本来人家还想好好地休息一会儿呢,现在听你这么一说,我感觉更累了。"
“哎哟,腿也疼,肚子也好饿哦。”小豆子看见地上有一块蓬松柔软的地毯,便一屁股坐了下去。她看着袋子里的奶油蛋糕,心想:“我想看看我到底收到了多少奶油蛋糕。这两块蛋糕能不能加在一起呢?刚才蝙蝠告诉我说,只有在整体相同的情况下,大小相同的部分才能相加。现在我就按照他说的试一试。"说着,小豆子拿出了刚才从老鼠那里收到的二分之一个奶油蛋糕,又拿出了从山羊那里收到的三分之一个奶油蛋糕。
小豆子见状,立刻从包里翻出了一瓶治肚子疼的药。她倒出了几粒药,紧接着迅速扔进了怪物的大嘴巴里。怪物吃了药,不大一会儿工夫就安静了下来。小豆子一边轻轻地抚摸着怪物的大肚皮,一边读书给他听。怪物竖起了耳朵,听得津津有味。“怎么样,读书是不是很有意思啊?“其实书不是用来吃的,而是用来读的。从今天开始,你不要再啃书了,让书成为你的好朋友吧!"怪物点了点头,不一会儿就进入了梦乡。
小豆子为了帮助老爷爷找出总是撕坏图书的家伙,进入了黑咕隆咚的仓库,在寻找的过程中发现了一群热心的小动物,分享给他大大小小的面包,小豆子在此过程中知道了如何借助分数把它们相加相减,最终找到了吃书的“大怪兽”,小豆子告诉他:“书不是用来吃的,而是用来看的!”。问题圆满地解决了!通过阅读,相信你一定对异分母分数加减法有了生动的理解,快分享给你的朋友吧!