优学东方高一招生简章

高一上学期：初高过渡期

学生刚刚开始高中的新生活，通常怀有强烈的好奇心和新鲜感。而这个时期最主要的目标就 是积极适应高中生活及各科老师的教学方法，迅速吸收和消化新知识； 同时稳住脚跟，一步一个 脚印地进步。另外， 小编提醒一下，有些同学初中基础非常好，觉得高中课程也是一样的，于是就放松下来，特别是高中刚开学的时候，久而久之，就会跟同班的其他同学产生了差距。所以高一上学期的目标简单来说就是四个字：适应、稳定。

高一下学期：习惯养成期

进入高一下学期后，由于学生对自己的学习态度、学习方法、学习能力都有了一个比较客观的认识，同时也对高中各学科的特点有了一定了解和掌握。那么，这个时期的主要目标就是从适应高中生活开始转变为养成良好的学习习惯，并且找到适合自己的学习方法，做到循序渐进地、有规律地学习，全科全面发展，并确立好自己的优势学科，为了高中的合格性考试和高考选科做好准备。简单来说高一下学期就是：养成、规律。

高二上学期：定位起飞期

此时，新高考的省份，学生已经完成高考选科，确定了自己高考时需要参加的考试科目，并且在这个时期， 很多学校开始进行走班制学习，也已经完成大部分合格性考试科目。此时，学生对于高中生活早已适应，学习方法已经掌握，学习习惯已经成熟。学生之间的差距也逐渐明显，一部分学生对进大学已经有个明确的目标。所以，这个时期学生就要开始有所突破。而这个时期最主要的目标是：做好目标定位。

高二下学期：稳步发展期

有了高二上学期的目标定位和突破之后，就要开始稳住脚跟、稳扎稳打了。这时要更加全面地、客观地看待自我和他人，毕竟“知己知彼，百战不殆”。这个时期也是学生之间两极分化最为严重的时期，所以发挥自控力的作用就变得尤为重要。这个阶段切记浮躁与懒惰。最主要的目标是：稳定自我水平，确立并巩固自己在年级的位置。

高三上学期：扎实复习期

经过高二的认知后， 整体的学习情况也稳定下来，不会轻易后退。这个时期各个学科都进入全面基础复习阶段，时间久，任务重，要求学生完全静下心来，跟着老师稳扎稳打、细致复习。复习的同时也要注意调整心态。时刻保持自信心和坚韧的性格，不受客观环境的影响，按着自己设定的学习计划复习，做到步步为营。

高三下学期：加速冲刺期

下学期学生们将面临两次模拟考试， 有的地区可能有三次模拟考试。考试是对自己前段复习 的进行检测。通过模拟考试，全面分析和了解自己在各学科上的知识漏洞，查缺补漏，扫除漏洞，不留后患。对于成绩较好的学生，可以适当地做些拔高题目。

还有，此时的心理素质也很重要。时刻摆正心态，家长和学生都要注意情绪的变化，做到及时地自我调整，自我鼓励和自我认定。就如爱迫生所说：“自信是成功的第一秘诀”。

为实现制定的学习规划，学生必须做到：树立信心，满怀激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，盲目自信，要有计划地、分步骤地学习，养成踏实认真的学习态度！

2023新高一暑期招生简章

一、学校简介

常州优学东方作为常州市白名单教育机构之一，始终贯彻党的领导方针，严格执行教育局的各项工作部署，成立至今目前主要覆盖新北区、天宁区、武进区、钟楼区，占地面积10000+平方米，拥有在职教职工团队240+，累计学员100000+，优学东方作为常州本地中学段课程产品，以本地化的进步可视化课程体系为核心，目前已开课程科目具体包括英语、数学、物理、化学、语文，覆盖初一到高中整个初中&高中学段。用心做教育，用爱筑未来。

优学东方正在打造一种可以最大化实现精准教学的生态体系，让“学会”可以被衡量；让“过程”可以被控制；让“漏洞”可以被补救；让“进步”可以被看见。真正实现学生的成就感，老师的胜任感，家长的信任感。

二、校区地址

                   

武进南都校区：常州市武进区花园街新城上街

天宁博爱校区：常州市天宁区博爱路

三、优秀缩影

          

        

* 我们是一群凡人，但是却一直在用心做着一件不平凡的事情，那就是用心培养孩子们。

各科目海报

(高中数学篇)

(高中数学特点)

前言：金秋九月,同学们将开学了，初中的学习生活就与我们告一段落了。同学们也将正式步入高中,要面对的是高考这一座人生最重要的分水岭，大家先好好想想:高中的数学学习与初中有什么不同？同学们肯定都会说高中数学肯定更难，是的没错，我们江苏更是难到变态，2022年江苏高考数学均分51.6分（满分150）。但是具体难在哪里呢?难在以下主要几点：

1.学科特色：更理性、更综合、更抽象、更广、更深、练习量更多

2.学习能力：更主动、更专注、更会学习(会总结整理、会规划、会纠错、会不懂就问）

3.知识内容：相同板块(函数、平面几何、概率统计）不同板块(向量、导数、圆锥曲线、排列组合、数列、立体几何、三角函数等）

4.思想方法：数形结合、分类整合、函数方程、划归转化等。

初中的同学看到这些也更能直观的看出，高中的数学学习要求是要远远高于初中。

高中数学的特点及如何学好高中数学

在经历了三年的初中数学学习后，大家对数学有了一定的了解，对数学思维有了一定的雏形，在对问题的分析方法和解决能力上得到了一定的训练。这也是我们继续高中数学学习的基础。回忆初中阶段所学的全部平面几何的内容及代数中的有理数、多项式、二次根式、方程、不等式和函数等，不仅在知识上，而且在数学能力上己经作好了高中继续学习的准备。只要认清高中数学的特点，并促使自己适应这些特点，就能学好高中数学。

高中数学的特点概括地说，有以下三点。

1、知识的抽象性大

在初中学习的“两数” 的基础上，高一又要学习“集合”、“对应”、“映射”等更为抽象的知识。高一的立体几何也削弱了直观性而突出了抽象性和空间的想象能力。这就是说思维要从直观，经验型向抽象，理论型过渡转变。

2、知识的密度增大

由于年龄的增长，接受能力、理解能力也在提高。同时高中数学教材的内容多而杂，这就决定了高中数学每节课的内容较初中时要多，即密度加大了。教师在教法上也随之有所变化。初中时教师常常把知识掰开採碎地细讲，同时还选相当数量的习题去巩固这一知识；而在高中却常常是在新知识的开始阶段，例题即有一定的坡度。尤其强调知识的“以旧带新”和“横向，纵向的沟通、联系”。一节课下来，似乎是听懂了，但一遇到作业常常感到知识的运用不熟练，思路不通畅。似乎总感到新知识没有完全学握，更新的知识又接踵而来。

3、 知识的独立性大

初中知识的系统性是较严谨的，平面几何尤其如此，这个系统给我们学习带来了很大的方便。因为它便于记忆，又适合于知识的提取和使用。因此，平面几何的知识使人长久不忘，记得清，用得上。但高中的数学却不同了，除了立体几何、解析几何有个相对明确的系统〈与平面几何相比也不成体统），代数、三角的内容具有相对的独立性。因此，注意它们内部的小系统和各系统之间的联系成了学习时必须花力气的着力点，否则，综合运用知识的能力必然会欠缺。

初高中数学的差异

1.高中的数学特点

①课堂容量大、重复次数少;

②知识难度增大，思维量大，题目综合性，并加大数学知识的应用;

③数学思想方法贯穿始终;

④需要同学自主学习时间多，课外练习量增大.

2.知识差异

初中数学知识少、浅、难度容易、知识面窄。高中数学知识广泛，将对初中的数学知识推广和引伸，也是对初中数学知识的完善。比如函数，会陆续学到指数函数、对数函数、幂函数、三角函数等；比如几何，将由初中的平面几何推广到立体几何。知识量非常大，所涉及的范围也非常广。

3.思维习惯上的差异

初中学生由于学习数学知识的范围小，知识层次低，知识面窄，对实际问题的思维受到了局限。就几何来说，我们都接触的是现实生活中三维空间，但初中只学了平面几何，那么就不能对三维空间进行严格的逻辑思维和判断。代数中数的范围只限定在实数思维中，无法深刻地解决方程根的类型等。高中数学知识的多元化和广泛性，将会使学生全面、细致、深刻、严密的分析和解决问题，也将培养学生高素质思维，进而提高学生的思维递进性。

4.教学的差异

初中的教学内容少，教师针对有些重点、难点反复讲解，各个击破；另外老师讲解细，类型齐全，学生只需记住概念、公式和例题类型，从而模仿解题。高中的教学内容丰富教学要求高，教学进度快，知识信息广泛题目难度加深，重难点也不可能像初中反复讲解，高一教学主要是引导学生学习，是学生思考，培养学生思维能力。

高中数学为什么要提前学

高中数学，是又难又拉分的科目，学好了，甩开竞争对手，直奔985、211；反之，被竞争对手拉开差距。数学，一定是新高一提前学习的重点，尤其高中数学，不仅要提前学习，还要找有资历、有经验、更加专业的老师去学习，才能学透，因为高中数学的特点决定了一旦被落下，想要翻盘，难度会很大。

为什么暑假要提前学高中课程

很多考生在查到中考分数那一刻，就已经明白中考成绩无论高低，成功还是失败都属于过去。接下来将迎来新的学习挑战，那就是3年后的高考。眼下考上重点高中，并不意味最后的成功，稍有疏忽可能就会被全国的对手同学反超逆袭。高中课程可谓是时间紧、任务重、难度大，尤其是对于初中以前基础比较薄弱的学生来说，可能会越学越吃力，逐渐就开始跟不上老师的教学进度了。

初升高的暑假街接班有多重要

1、中考过后，长达两个多月的假期，大部分孩子们会玩的不亦乐乎，沉寂了那么久的压力肯定会在这几个月爆发，如果不好好规划假期时间，到高中后，短时间内那颗放纵的心肯定收不回来，事已至此，再谈学习成绩，是不是有些苍白？

2、当别人的家孩子都在外面疯玩度过假期的时候，浪费补基础，抓重点，提能力，先适应的关键时期。但是你的孩子合理的运用假期时间，上了数学衔接班，提前的进入了高中生活，接触高中课程，适应高中学习的气氛，这将为他的高中之路铺开一条康庄大道。

3、人生的选择和起点有很多个，高考是人生跳板中最公平的一块跳板。高中学习的特殊性和必要性，无需多言。我们有能力给孩子一个正确的选择和赢在高中起跑点的机会，暑期衔接班，将是你不可错过的选择！* 我们是一群凡人，但是却一直在用心做着一件不平凡的事情，那就是用心培养孩子们。

(高中英语篇)

(高中英语特点)

初中英语和高中英语之间的区别在于难度和深度。高中英语更加注重语言的细节和表达的准确性，同时也会更加注重阅读和写作的能力。因此，暑假提前为高中英语打下基础是非常必要的，这样可以让你更好地适应高中英语的课程和难度。

要更好地学习高中英语，需要注重以下几点：

1. 词汇量的积累。高中英语中会出现很多生僻的单词，因此你需要有一个良好的词汇积累计划。
2. 阅读和写作的能力。高中英语中的阅读和写作能力是非常重要的，因此你需要注重阅读和写作的练习，这部分在高考的时候分数占比是非常巨大的。
3. 语法和语言的细节。高中英语中会更加注重语言的细节和语法的正确性，因此你需要注重语法和语言的细节。

4. 理解能力升级。高中英语则更加注重语言的应用和理解能力的提升，包括阅读理解、写作表达、口语交流和翻译等方面的训练。

高中英语您为什么要选择我们：

①针对性纠偏：我们会最快熟悉孩子，帮助他/她明确自己的学习目标，根据自身水平和情况选择合适的学习内容，比如先从较薄弱的词汇和发音练习开始，然后逐步掌握结构和用法；

②定期复习：学习英语需要长时间坚持下去，所以要定期复习，把已经学过的内容温故熟记，提高记忆效果，关于这个部分，每天的学习任务我们都精心准备了复习资料和最靠谱的教师团队，以便更好地去帮助孩子们进行复习巩固！

③多口语练习：能够流利的表达是学习英语的目标，多利用真实的场景进行口语交流，熟能生巧，勤操练习才能提高口语水平。我们一直秉承的理念是杜绝哑巴英语，机械式的输入是我们深恶痛绝的，有趣开心的氛围，专业的领读，贴心的交流等等可以让孩子真正的体会到无微不至的关怀，在贴心&专业的氛围中学会英语。

④专业师资：如果有机会，您可以选择试着在校区走走，感受一下我们优秀的课堂氛围！

找一个靠谱的老师对于学习高中英语来说是非常重要的。一个好的老师可以帮助你更好地理解课程内容，提高你的学习效率。此外，老师还可以为你提供一些实用的学习技巧和方法，帮助你更好地学习英语。认真&专业&负责，您需要的我们都具备。* 我们是一群凡人，但是却一直在用心做着一件不平凡的事情，那就是用心培养孩子们。

(高中语文篇)

(高中语文特点)

高中语文是中国教育体系中的一门核心课程，它的特点主要体现在以下几个方面：
首先，高中语文的教学内容更加深入和广泛。在初中，学生主要学习了语言的基础知识，如词汇、语法和写作技巧等。而在高中，学生需要掌握更加深入的语言知识，如修辞、文学常识和文化背景等。此外，高中语文还会涉及到更广泛的文学作品和文化现象，如古代文学、现代文学、文化传统和当代文化等。

其次，高中语文的教学目标更加明确和具体。高中语文的教学不仅要求学生掌握语言的基本技能，还要注重培养学生的批判思维和文化素养。因此，高中语文的教学目标更加明确和具体，要求学生能够通过阅读、分析和写作，深入理解文学作品和文化现象，发现其中的价值和意义，并能够进行批判性思考和评价。

第三，高中语文的教学方法更加灵活和多样化。高中语文的教学方法不再是简单地传授知识，而是通过多种方式来激发学生的学习兴趣和主动性。例如，教师可以采用讨论、辩论、写作、剧本表演等多种方式来帮助学生理解和掌握知识。

最后，高中语文的教学要求更加严格和全面。高中语文的教学是为了培养学生的综合素质和能力，因此要求学生在语言表达、思维能力和文化素养等方面都能够有所提高。同时，高中语文的考试形式也更加多样化和综合性，不仅要求学生掌握语言知识和写作技巧，还要求学生在阅读理解、文学鉴赏和批判性思考等方面有所突破。

总的来说，高中语文是一门比较重要的学科，在学习过程中需要学生付出更多的努力和时间。但是，通过学习高中语文，学生可以获得更加深入和广泛的语言知识，同时也能够提高自己的综合素质和能力，为未来的发展打下更加坚实的基础。* 我们是一群凡人，但是却一直在用心做着一件不平凡的事情，那就是用心培养孩子们。

(高中物理篇)

(高中物理特点)

学好高中物理需要付出一定的努力和时间。高中物理相较于初中物理，最主要的区别在初中学习的是现象，高中研究的是本质。那么我们该如何做学习工作呢：

第一我们要知道高中三年不同年级的学习特性：

1. 高一年级，学生刚进入高中，整体状态比较放松，需要老师和家长的引导。在这个时期，首先要适应高中的学习环境，再逐渐养成良好的学习习惯。

2. 高二年级，面临着选科走班的上课模式，与此同时，物理的学习也进入电磁场等更复杂知识的学习。高二学习的知识点内容更加抽象、考察更为复杂、难度也进一步提升。学校考试命题在 此时侧重常见题型的处理与固定公式的使用能力，而最后的统一考试则同时侧重现实生活现象的 原理和知识在实际中的应用，需要有较高的变通能力和学习应用能力。

3. 高三年级是高考前的复习阶段， 学生们会频繁接触到统一性考试， 考验学生的抗压能力，在高三一定要保持良好的心态，学习的同时也要学会适当的解压。

其次掌握正确的学习方法：

1. 注重书本，基础概念学习：高中物理知识点较多，不能眼高手低，要注重基础，并且需要系统性地学习，构建基础知识的物理学习网络，从而辐射到更多复杂的题目上。

2. 提高听课的效率是关键：高中节奏较快，时间紧张，所以一定要注重学习效率，做好预习巩固工作是非常有必要性的。

3. 做好笔记：在学习过程中，及时记录笔记是非常重要的。可以将知识点、公式、实验等内容记下来，便于日后复习。

4. 错题整理：整理错题并复习是阶段回顾最高效的方法，把自己错误的内容进行整理，复习时根据错题找出自己薄弱点，再逐个击破。

总之，高中物理的学习需要付出比初中物理更多的努力和时间。做好以上工作，，相信你一定能够学好高中物理！ 我们是一群凡人，但是却一直在用心做着一件不平凡的事情，那就是用心培养孩子们。

(高中化学篇)

(高中化学特点)
首先，学习高中化学可能是具有挑战性的，但有了正确的方法和心态，它可以是一个愉快和有益的经历。关键是要理解化学的基本概念和原理，并将它们合理地应用于现实世界。
高中和初中化学的一个主要区别是深度和复杂性。在高中时，化学所涵盖的主题变得更加先进，需要对这个主题有更深入的理解。
初中化学是化学教育的启蒙，注重定性分析，以形象思维为主，从具体、直观的自然现象和实验入手建立化学概念和规律，使学生掌握一些最基本的化学知识和技能，很大程度上是记忆型，欠缺独立思考能力的培养，习惯于被动接受的方式获取知识。
而高中化学除定性分析外，还有定量分析，除形象思维外更侧重抽象思维，在抽象思维基础上建立化学概念和规律， 使学生主动地接受并自觉获取知识。 例如高一的氧化还原反应有关概念既抽象，理论性又较强，第二章物质的量概念也是一个接一个，很多学生感觉不适应，这是学生进入高中所面临的挑战，也给学生学习带来了很大的困难。
高中化学主要分为必修部分和选修部分，高一年级主要学习必修部分（所有学生都需要学习），而当学生选择了化学学科后，会在高二年级学习选修部分。必修部分主要是化学计量学、离子反应、氧化还原反应、元素及其化合物及部分选修知识的基础。
其中化学计量模块是高中化学的计算基础，整体采用数量体系，数量体系的运算规则与初中质量体系有所不同，学生在转换时容易转不过弯。离子反应、氧化还原反应模块主要是将概念性的知识运用于实际题目中，对于后续学习化学反应原理有一定的帮助。按照离子反应和氧化还原反应的思路去学习元素知识， 理解起来会更加容易和深刻。学习好这一部分的元素基础知识，对于解决较为综合的实验类和工业流程类题目有明显的帮助。选修基础部分主要是为了选择化学学科的学生打好一定的基础。
选修部分主要是三大模块：化学反应原理、物质的结构和性质、有机化学。总体来说深度相对于必修部分来说提升很大，也有很强的差异性，需要学生灵活性更强，不光需要记住知识，更加需要理解知识，并用自己的逻辑推演知识，用旧知识解决新问题。课堂知识与真实问题间存在一定差异，学生难以一下子就与课内知识相对应， 常常有“课堂讲的与课下做的不一致”的感觉， 因此需要学生具备一定的自学能力以及举一反三的能力，多练习多消化。
这里有一些建议可以帮助你在高中化学方面取得优异： 
1、认真上课并做笔记：听课时要专心致志，并做详细的笔记，这将帮助你理解这些概念和记住重要的信息。 
2、实践，实践，实践：化学需要大量的练习才能熟能生巧，尽可能多地练习问题，如果你需要，向你的老师或导师寻求帮助。 
3、使用在线资源：有许多在线资源可用的高中化学，包括视频、教程和练习问题，用它们来补充你的学习，加强你对材料的理解。 
4、形成学习小组：与同伴一起学习可以帮助你理解困难的概念和解决问题。 
  总之，高中的化学可能是具有挑战性的，但对于喜欢这门学科的人来说，它同样也是一门很迷人的学科，它可以帮助你理解你周围的世界，探索未知的领域。通过保持有条理的笔记，定期的合理练习，并在需要时寻求帮助，你可以在高中化学方面取得成功，并对这门学科产生一定的兴趣。总之，高中的化学可能是具有挑战性的，但它也是一个迷人的学科，可以帮助你理解你周围的世界。通过保持有条理，定期练习，并在需要时寻求帮助，你可以在高中化学方面取得成功，并对这门学科产生深刻的欣赏。 * 我们是一群凡人，但是却一直在用心做着一件不平凡的事情，那就是用心培养孩子们。

五、我们课堂的优势

(1)先进的教学理念

我们的每一堂课，都是采用优学东方七步教学法为引导，并且我们每一堂课，都是以目标为导向。先让学生明白我们这节课的目标是什么，在课后的出门测中，再进行检测是否达成目标。

 

(2)健全的能力培养模型

基础记忆：对于知识点的记忆，例如，我们必须知道什么是有理数，才能进行有理数的题目的解答，如果我们连概念都不清楚，做题自然会吃力。

知识理解：我们知道了什么是有理数，需要判断什么样的数是有理数，会对有理数进行分类，当我们发现学生不会进行有理数的分类时，我们可以针对学生理解这个层面进行突破。

步骤操作：计算是典型的操作类题，老师们给学生总结计算步骤，学生们如果按照老师们的步骤求解，就会大大降低出错率。

题型识别：当学生学习单一知识点时，很容易将其解答出来，但在综合题目的考察中，正确率并不高，所以能够识别出该题目所考察的知识点是解决问题关键。

知识迁移：单个知识点的解决需要其他章节知识点的补充。

综合运用：例如动点问题涉及绝对值、数轴、代数式、整式的加减等知识点，但凡有一个知识点不会，动点问题就很难全对。

六、科学的教育方法

教学效果需要双方面来共同努力，第一，在老师的角度，我们认真负责地去对待每一位学生，家长可以通过课程反馈来了解自己的孩子，清晰地知道孩子的每一次进步；第二，对于家长，我们真诚的希望您也参与到学生的成长过程中，起到一定的监督与帮助作用，我们一起共同努力，去让学生真正地学会每一个知识点，从而取得理想成绩。

九、收费标准

* 我们更注重课程质量而非价格。

十、行课时间

*具体的行课时间，请您扫描下图二维码，以二维码内课程设置为准

(新高一暑假衔接课专用报名码)

1. 暑假高中开设哪几门学科？

答：语文 & 数学 & 英语 & 物理 & 化学

2. 暑假高中衔接课是线上课还是线下课？

答：高中课程难度大，我们只做线下专业课程。

3. 暑假高中衔接课什么时候开始报名？

答：报名已经开启，早报名早日抢占名额，报完即止！

4. 暑假高中衔接课师资如何？

答：行业顶级教师配置 + 精心课后辅导！

5. 暑假高中衔接课，现在报名，后续还是否好调整？

答：开课前都可根据需求再次调整！

校区电话：81192788

用心做教育，用爱铸未来！