送走鸟语花香的春天，迎来生机勃勃的夏天，关店乡中心学校的老师们一直在为孩子的未来撑起了一片绿荫，我们的园丁们还在努力的专研，为每一次教育教研活动留下精彩的时刻！
语文篇
《羿射九日》是一个神话故事，有着丰富的想象，夸张的描写，读来字里行间充满了神话的魅力，令人回味无穷。这堂课，我们学校的四位老师抓住了神话的特点，让学生充分感受到了神话的魅力。课文的导入，字词的教学，整体感知，走进课文，展开联读，不管哪个环节，都体现了高效。
数学篇
小数的认识这部分内容是在学生学习了整数和初步认识了分数的基础上进行教学的。它是学习小数的起始阶段，是对数的认识的再一次扩展。四位同课异构的优秀教师通过让学生学习小数的读法、写法，让学生初步理解小数的意义。
利用学生已有的生活经验，学习小数的读法，都是基于学生原有的认知基础，在老师的引导下，学生对小数的读法及小数的意义有了进一步的认识与完善。