【幼小衔接我们在行动】——环城幼儿园参观小学活动

用户10029334
创建于2023-06-09
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为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,切实做好幼小衔接工作,满足大班幼儿对小学生活的憧憬和向往,帮助他们更直观、全面地了解小学,以积极的心态做好上小学的准备,环城幼儿园2023年6月9日早上9:00开展了“初探小学”之旅。

幼儿园以“幼小衔接,我们在行动”为主题,在尊重孩子年龄特点和发展规律的前提下,开展学习、宣传、实践等系列活动,以促进幼儿身心健康、快乐成长。

00:20

         

盼望着,盼望着

终于迎来了参观小学的日子

迎着朝阳

踏着曙光

我们怀着激动的心情去参观幸福小学啦!

00:19

                  第一站:参观幸福小学食堂🍚

      幸福小学的韩老师带领小朋友们参观食堂,让小朋友们知道在小学只提供中餐,了解取餐要依次排队🍛,取完餐后坐在贴有自己名字的地方安静用餐🤫🍜

             

                  

                      第二站:参观幸福小学的“知心小屋”

          幸福小学的韩老师带领小朋友们参观“知心小屋”,耐心地给小朋友们讲述“知心小屋”的用途。

         让小朋友们知道在小学生活中,有什么开心的事或者烦恼困惑,可以到“知心小屋”找老师诉说,让老师和我们一起分享喜悦,解决困惑,陪伴我们健康成长!

                  第三站:参观幸福小学的实验室

         韩老师带领小朋友们参观实验室,给小朋友们讲述实验室的用途。

                 第四站:参观幸福小学的名师工作室

        韩老师带领小朋友们参观名师工作室,给小朋友们讲述名师工作室的用途及小学生活模式,让小朋友们知道小学生活与幼儿园生活的不同。

00:09

                  第五站:观摩小学生上课

        韩老师带领小朋友们走上楼,在教室外面观摩小学生是如何上课的,让小朋友们了解小学上课的方式与幼儿园有什么不一样。

00:16

                  第六站:参观幸福小学的校园环境

        韩老师带领小朋友们参观幸福小学的校园环境,让小朋友们知道小学里有宽宽的操场,乒乓球台,运动器械、绿化等,没有滑滑梯、蹦蹦床、孩子堡,了解小学的校园环境与幼儿园环境的差异。

                第七站:参观幸福小学的大课间活动

     韩老师带领小朋友们参观幸福小学的大课间活动,让小朋友们知道小学的大课间活动与幼儿园的阳光体育活动有什么差异。

                  第八站:小朋友上台发表参观小学的感受

       观看了大课间活动,周紫霖,史芮曦小朋友代表环城幼儿园大二班上台发表参观小学的感受,    小朋友不由自主发出感叹:高高的教学楼,整整齐齐的桌椅,各种各样的功能室,原来这就是小学呀!我想上小学!

        

00:13

      参观结束了,小朋友们手牵着手返回幼儿园。          

        通过本次小学参观活动,孩子们亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验,近距离了解了小学生的学习生活,感受到了小学校园生活的无限魅力,更激发了他们对成长的期待和美好向往,为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础。  

        感谢幸福小学的鼎力支持及校长、老师们的热情接待!让我们一起期待收获春华秋实的喜悦,深信每一个孩子都能因为用心的陪伴而绚丽绽放。


            



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文章由 美篇工作版 编辑制作
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