在全面推进“双减”政策之际，为了更好地做好期末总复习工作，提高复习质量和效率，使复习有的放矢，行之有效，2023年6月8日，兴庆区第三小学数学组开展了以携手共研，全力以“复”为主题的期末复习教研活动。在数学学科复习中做到减量不减质，在实际操作中做到师生共赢，是本次教研的核心思想。
夏钰组长首先带领全体数学教师进行政治学习。习近平总书记在党的二十大报告中指出："全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党。"这一重要论断，明确了党在新时代中国特色社会主义事业中的领导核心地位，有利于增强全党全国各族人民思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致，确保我们在新时代新征程上沿着全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的正确方向前进。
此次双师课堂，我校立志校区李涛老师为主讲老师，春林校区万英老师则转入课堂辅助角色。双师同合作，共上一节四年级数学课《四则运算及运算定律总复习》。在"双师"课堂中，老师借助信息技术组织学生们进行高效互动，配合默契，最大限度地阐述着“双师课堂”的和谐之美。
李涛老师通过复习，进一步理解和掌握四则运算的意义及其关系，理解与掌握加法和乘法运算定律，并能根据数据特征灵活选择运算方法，进行简便计算。通过复习，学会回顾、梳理知识内容的基本方法，积累梳理知识的活动经验，提高梳理知识的能力。经历整理所学相关知识的过程，并通过一定的综合练习，提高综合运用知识的能力。
课后同年级李红玲进行了评价，李老师认为这节课老师是一个组织者，把大部分的时间交给学生，学生从知识的整理、交流，再到分享，每一个环节都独立完成，让学生站在了课堂的中央，由此可以看出，李老师平时对学生就是这样训练的。马卫玲老师说李老师课堂上利用多媒体技术设计了一个小游戏，既复习了学习的知识，又提高了学生的学习兴趣，使复习课不在那么枯燥乏味，值得同年级老师学习。
最后马金枝校长总结，马校长结合李老师的数学课例《四则运算与运算定律总复习》，她认为要带领孩子们深入参与，可以让学生参与“知识梳理”、“错题诊所”、“好题分享”等环节，将孩子们“卷”进课堂，复习课才更有生命的光辉和灵动。
教无定法，贵在得法，教师代表们结合自己的教学实际，就复习课的教学策略和优秀做法进行了经验交流。数学组的老师们充分利用教材，根据学生平时作业中的易错题，提炼系统复习的方法和技巧。同时面向全体学生，对学困生要多鼓励，让学生获得学习的动力，切实抓好基础知识和基本技能，注重能力培养，使不同的学生都能得到提升，整体提高学生数学素养。
课堂承载教育人的梦想，体现着教育人的价值。完成一堂令人称赞满意的好课是所有教师以及梦想成为一名教师的人的毕生追求，而如何完成一堂人人称赞的好课也是所有老师毕生寻求的答案。如果你也有同样的困扰，去读新课程标准下的课堂评价标准吧，相信大家一定会获益匪浅。
四年级组老师朗诵《摆渡人》，送给所有有爱的人。摆渡人是英国作家克莱尔麦克福尔最负盛名的作品，是一本教你如何学会去爱的书。当我们直面生存，死亡与爱，哪个会是最终的选择?如果生命进入再次轮回，你又愿意为此付出怎样的代价?
心之所向，身之所往；一分耕耘，一份收获，一次教研，一次成长。此次教研活动使老师们受益匪浅，给期末复习之路指明了方向，理清了思路。相信数学老师们会以此次教研活动为起点，全力以“复”，让期末复习更加高效有序，为本学期的教学工作画上一个圆满的句号。
图片：陈学娇
文字：陈学娇