为进一步推进我校心理健康教育工作开展，探索心理健康教育新途径，2023年6月8日下午，乐昌市沙坪镇中心小学邀请黄娟梅名校长工作室来我校开展心理健康入校诊断活动。参加此次活动的有乐昌市教师发展中心发展室黄守昭主任、黄娟梅名校长工作室成员、乐昌市心理健康教育名师工作室主持人欧春红老师、第七片区兄弟学校领导和部分教师、以及乐昌市沙坪镇中心小学全体行政和部分班主任。
活动第一项，由乐昌市心理健康教育名师工作室主持人欧春红老师送上一节团体心理拓展活动示范课《动力圈》。一根绳子能做什么？一根绳子能让整个团队的力量凝聚在一起，学生们紧紧地握住绳子围坐在一起，一根松散的绳子变成了一个富有张力的大圈。最后，动力圈上走钢丝把活动推向了高潮，走钢丝的学生小心翼翼，握绳子的学生个个卯足了劲，谁也不敢松懈，最终挑战成功。在欧老师的带领下，四3班的学生体验了合作与信任，感受到了集体的力量和活动的快乐。
课后，欧春红老师和大家分享了这节心理健康活动课设计的初衷及想法。团辅课感染力强，影响广泛，为心理教育工作提供了新思路。乐昌市教师发展中心教师发展室主任黄守昭充分肯定了欧春红老师在引领乐昌市心理健康教育工作中所做的贡献，并颁发了活动的证书。
活动第二项， 乐昌市沙坪镇中心小学校长张美生介绍我校的总体情况。张校长介绍了我校“知行合一，至爱善美”的办学理念，近年来，我校致力于通过开展校园文化活动全面落实“立德树人”的根本任务。
接着，刘金妮老师对我校2023年学生心理测评结果进行了简要的分析，并介绍了我校心理健康教育工作的开展情况。
活动第三项，黄娟梅名校长工作室成员对我校心理健康工作进行诊断。活动前，工作室通过线上交流取得了顺德均安心理健康名师以及韶关学院心理健康教育廖素群博士的悉心指导，从心理健康教育教师团队建设、心理健康教育课程建设、心理健康教育建设效果等方面通过现场考察、网络问卷和听取汇报的形式进行诊断。各成员学校校长对我校的校园文化建设、扎实开展心理健康教育月活动和蓝信封活动给予了充分的肯定，同时就如何更好地开展心理健康教育工作进行了深入的交流和探讨。
活动第四项，黄娟梅名校长工作室助理肖月平老师为大家带了讲座《校园心理危机干预，做学生心灵健康的守护者》。肖老师从什么是心理危机、如何识别心理危机、如何处理心理危机三个方面入手，结合案例分析，让我们对心理危机有了更深入的了解，也为今后工作中如何正确处理心理危机事件指明了方向。
最后，黄娟梅校长为本次活动进行总结。黄校长指出，心理健康是一项长期的，具有深远意义的工作，教师不仅要注重学生的学业，也要注重学生的心理健康和人格的培养，通过家校共育促进每一个孩子健康成长。
本次活动圆满成功，为我校的心理健康教育工作打开了新的局面，相信在乐昌市教育局的支持下，在各兄弟学校的协作下，我校的心理健康教育工作将会跃上新的台阶。
撰稿：张晓芳
初审：刘金妮
复审：刘贱生
终审：张美生