一枝独秀不是春，百花齐放春满园。
初夏和风犹清凉，芳草新绿带红妆。
龙王小学绽放“双减”花，作业设计促成效。
一、安排部署：
按照 “双减”政策和农安县教育局持续深入开展“五项管理”工作、规范学校办学行为、丰富校园生活的工作要求，认真贯彻落实学校“五项管理”工作。进一步减轻学生作业负担，切实发挥好作业育人功能，提高教育教学质量。结合我校实际情况，决定开展优秀作业设计评选活动。
本次比赛以“双减背景下的作业设计探索”为主题，分知识点、基础素养、能力素养、综合应用四个要素进行设计，力争在量上精选，质上甄选，式上趣选。
二、教师作业设计案例收集
教师的作业设计要从不同梯度，不同功能的层次，来满足学生的个性化需求，要充分体现作业设计的目标性、科学性、层次性及趣味性。
三、现场评选
四、优秀教师作业设计案例评选活动颁奖仪式及获奖名单
以赛促教，以赛促学，以赛促训，我校将以本次教师作业设计大赛为契机，进一步推进教师专业素养和专业能力的发展，减负提质增效，提高教师作业管理能力，提高学生完成作业积极性，真正做到促进学生德智体美劳全面发展，全面提升教育教学质量。
静心钻研思教育，心无旁骛想教学。
教者事“业”精于“勤”，学子课“业”行于“乐”。
精巧设计见耕耘，教学有新更有心。