“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。为进一步提升幼儿教育专业学生的专业实践能力，结合专业人才培养方案要求，齐齐哈尔市职业教育中心学校幼儿教育专业学生开展了为期一个月的工学交替活动。本次工学交替与公园路小学幼儿园、龙沙小学新城小区幼儿园、人民小学幼儿园、齐齐哈尔市培智学校、博苑群硕幼教集团、红太阳幼儿园、博艺幼儿园等12所齐齐哈尔市大型幼教机构合作，共组织131名幼儿教育专业学生开展工学交替活动。
幼儿教育专业部工学交替动员会
【初次相遇】是“小老师”也是“好朋友”
“小老师”们走进教室，与幼儿近距离接触，参与幼儿的一日生活，尝试将理论知识融入实践。他们从生活常规开始，学习及实践内容逐渐延伸到教育活动、区域游戏、环境创设、节日活动组织等领域。他们不仅是幼儿的“小老师”、更是“好朋友”，支持幼儿的天马行空，赞赏幼儿的奇思妙想。
教师初体验：兴奋、慌乱、疲惫
【实践提升】一日生活皆教育
在工学交替中，“小老师”们全程参与幼儿的一日生活，深刻体验教师的工作流程。在实践中领会尊重每一个幼儿的教育理念，以儿童视角开展教育。幼儿园的一日生活流程琐碎且紧凑，每一个环节都需要教师精心组织，幼儿的学习既在课程中，又在生活里。“小老师”们尝试在入园、进餐、区域游戏、户外互动、盥洗、午睡等各个环节中寻找教育契机，鼓励幼儿自主操作，允许幼儿在不断“试误”中成长。
通过听观摩课、向幼儿园老师请教、承担部分幼儿教师工作，同学们学到了很多幼儿教育与教学工作的经验，为提升自身专业素养打下了坚实的基础。
【双向赋能】校企协同育人
在工学交替中实现校企合作、协同育人，学生深入幼儿园，在岗位中学习实践内容。同时齐市职教中心领导及幼儿教育专业部全体教师执行跟岗制度，实时解决学生在实习过程中遇到的问题，做好“后勤保障”工作，让学生全身心投入到工学交替中。
校领导深入实习基地
【实习感悟】教育是一场幸福的旅行
在工学交替这段宝贵的时光中，初为人师的学生们，在鹤城的各个幼儿园留下了属于她们的成长印记，在无数个鹤城孩子的童年里，留下了幸福美好的回忆。
教育是一场幸福的旅程，本次工学交替圆满结束，期待着重返校园的“小老师”们更加深入地学习理论知识，为下一场教育之旅蓄力，用爱助力幼儿成长！