各位家长，各位老师：
你们好！我是小（四）班张梓榆的爸爸，是一名IT工程师，很荣幸受邀小四班老师给我这个机会，让我在这里与大家一起来交流分享育儿心得，从孩子成长的经历来说，小四班的家长门都是我们学习的榜样。
在初次得知有幸成为张梓榆的爸爸妈妈时，喜悦之余，我们对孩子的唯一愿望就是：健康，快乐！接下来的日子能做到兵来将挡水来土掩，每个生命都是独一无二的个体，都是爸爸和妈妈的结合体，身上潜意识里自然有爸爸妈妈的影子，所以我们经常思考与审视自己身上优点和缺点，我们各自的成长环境及对孩子的影响等等，然后取其精华去其糟粕，以求给孩子一个幸福快乐充满爱的原生家庭，这种思考与反省一直都不曾间断过，也将一直持续下去。
对于孩子的教育，我和孩子的妈妈都没有特别的规划或要求，相对比较注重言传身教，寓教于乐，换位思考，平等对话。碰到大人、长辈们，都要有礼貌的打招呼，答应的事情一定要自己做到。到现在为止，孩子自身的一些事情，能够开始慢慢的独立执行。
由于工作原因，每天都未能准时接孩子，幸亏有孩子的爷爷帮忙照顾接，孩子的爷爷非常疼爱孩子，但这是一把双刃剑，过度疼爱就成了溺爱，后果就是孩子自己能做的事情，非要大人代劳，知道自己做错了，马上投机取巧找寻求其他大人庇护，这是现阶段我们父母面临的一大棘手问题，当下的办法除了多沟通，还是沟通，如果老师或其它家长在这方面有更行之有效的方法, 还望多多交流指点迷津，谢谢。
在此，特别要感谢幼儿园诸位老师的辛勤付出，绝非客套，而是发自肺腑的感激！
时间很快，一晃一学期将面临结束，张梓榆是一个内向、胆小、不太好动的小男孩。随着年龄的增长，自我意识、独立意识也渐渐开始增强。有时看着孩子的背影感觉真像个"小大人"。对于孩子的教育，一直是在摸索中，根据自己孩子的特点展开教育。上幼儿园后，孩子的性格开朗很多，也愿意和更多的小朋友进行交往，看着孩子的进步，都令我们为人父母者深感骄傲和自豪，在这里向老师们说声：老师们，辛苦了！
教育心得我有以下几个方面：
一、让孩子慢慢完成
在家看到孩子在处理自身事务时，如吃饭、穿衣、脱衣、穿袜、穿鞋，发现孩子不紧不慢，不急不躁，加上动手能力相对较弱，当时我一激动也没多想，就帮忙完成，事后，发现宝宝在幼儿园的自我处理能力上比起其他小朋友显得非常弱，对此，深感惭愧，这个日常生活料理折射岀我们大人失误，后来我们也非常注重这块，虽然宝宝速度有点慢，但自己的却得到了提高和锻炼。我们不能急于替孩子完成，要让孩子成为主体，让孩子在慢慢实践中得到提高。
二、让孩子学会遵守承诺
跟孩子解释的就是，说到就要做到。孩子睡前喜欢折腾一下，但从不听，反而激动地要求更多的要求，都到23点了还不睡。我想上幼儿园时，这样下去可不行。我们采用多种办法，采用商谈、鼓励、赞扬和命令的方式，很快就收到了各种成果，当然，除了孩子养成好的生活习惯，我们也是有约定的，比如，答应他每天爸爸送去幼儿园的要求，答应他休息日可以看多长时间的动画片等等。我想，要让孩子遵守承诺，首先家长要说到做到，答应孩子的事情要及时去完成，如果家长不遵守约定，孩子就会有样学样，养成不遵守承诺的坏习惯。另外，还要做好跟孩子提前沟通，多让他体会到遵守承诺是件很有意义的事，只要孩子能做出承诺，那么孩子的表现往往会出乎大人的意料。
三、用欣赏和表扬的眼光看孩子
教育主要以鼓励表扬为主，我的体会是如果你用欣赏的，表扬的眼光看他，他真的会变的如你所想的一样。比如，孩子的第一次翻身，第一次抬头，第一次向前爬，第一次对着我们笑，第一次叫爸爸妈妈，第一次迈开脚本自己走，第一次对妈妈说：“宝宝好爱妈妈”。太多太多第一次，孩子的每一个进步都会让我们欣喜若狂。慢慢地发现他有许多优点。比如，他能开始背诵古诗、学唱儿歌，会数数，能说出动物名称，车辆种类，跟学英文单词等。现在能说出班上几个同学的名字，会唱一些老师教的歌曲，背诵老师教的古诗、这个使得我非常欣喜，然后不断给他鼓掌和鼓励，孩子表现也非常的开心。
只要他每次获得进步，我们都会大方表扬，如“宝宝真棒，棒棒的！”等。如果他遇到过失，我们也不会过份责备，如“没关系，下次一起注意”之类的，等等。 让他在赞美声中不迷失方向，在批评声中不缺失自行。
在孩子的成长过程中，老师和父母是他的领航员。在他不自觉的时候，我们严格按照老师的要求进行检查督促；在孩子遇到困难的时候，我们进行及时的知道。同时，我们注重发现他的不足、特长和兴趣，如孩子的性格比较内向、胆小，不善于表达情绪、表现自我等，对数字、音乐、英文等比较感兴趣。我们将开展有针对性引导，也贪心地希望能得到老师们更多关注和帮助。希望孩子在今后的生活中因为有能力而更自信、更多的体味生活的乐趣！
以上是我育儿的三点粗浅心得，深知孩子每一步成长都渗透着老师的心血和汗水，真诚感谢帮助孩子获得只是、快乐成长的老师们！
美安路幼儿园小四班 张梓瑜爸爸