为进一步推进课堂教学改革，促进教师的业务水平与教学能力的提高，加强三亚市教师队伍的建设，提高教师整体素质。为我市教师搭建一个展示自我、锻炼自我、交流学习、相互提高的舞台。6月8日上午，在三亚市第九小学举办了“三亚市2023年小学英语教师“好课堂”教学评比暨观摩研讨活动”。
评委团队
张艳玲，海南省英语特级教师，三亚市教育研究培训院英语教研员，正高级教师。海南省小学英语“张艳玲卓越教师工作室” 主持人。在“第七届中国教育创新年会“2022义务教育课程标准主题研讨峰会”及“2021-2022“全国基础外语教育改革与发展高端论坛”分别担任专题报告和课堂教学点评工作。
陈舒婉，三亚市骨干教师、市 “雁领天涯”项目鸿雁教师，海南省第四届教坛新秀，曾多次获市、省、国家级现场课比赛及论文一等奖。
陈兴珠，三亚市实验小学教务主任，海南省小学英语学科骨干教师：曾多次参加市、省、国家的课堂和论文比赛，参加市级命题和作业设计评比获一等奖。
符莉莉， 三亚市第四小学英语教研组长，海南省英语学科省级骨干教师。撰写论文分别在2019年、2020年、2022年三亚市论文评选及第十六届全国小学英语教师基本功大赛中荣获一等奖：英语命题、作业设计分别在2016年、2022年三亚市英语试题命题及优秀作业设计评选活动中荣获一、二等奖;指导英语教师、学生参加市级、区级比赛多次获奖。
邢增珠，三亚市第九小学教育集团英语教研组长，三亚市小学英语学科中心组成员；三亚市小学英语学科兼职教研员：三亚市“雁领天涯”名师工程的“鸿雁教师”；海南省小学英语学科骨干教师。
1号参赛选手李琪如老师带来了一节听说课，主讲内容为外研版（三年级起点）三年级下册《Module 10 Unit 2 She’s got an orange sweater.》
李琪如老师美丽大方，通过歌谣的方式激活了学生们的学习兴趣。整个课堂节奏畅快，学生们能紧跟老师的步伐。老师也准备了丰富的活动，分小组让学生上台展示，看得出学生们掌握的知识扎实。
2号参赛选手鲍妍老师为我们带来了一节生动的绘本课《The very hungry caterpillar.》。
鲍妍老师富有激情且十分有感染力，在课堂中既拓展了学生们的词汇量，培养了学生的阅读理解能力和表达能力，又发展了学生的观察力和思维能力。
3号选手姚圣楠老师带来的是外研版（三年级起点）四年级下册《Module 10 Unit 2 Sam had lots of chocolate.》，课型为听说课。
姚圣楠老师发音清晰，温柔和蔼。用丰富的教具和肢体动作调动学生的兴趣，课堂上学生们踊跃举手发言，整体课堂气氛活跃。
4号选手林丹老师的参赛内容是外研版（三年级起点）四年级下册《Module 10 Unit 1 Did you fall off your bike?》，课型为听说课。
林丹老师是一位经验丰富的老师，把握了课本内容的重点，深耕单词与课文的教学，整个过程清晰流畅，内容完整。
评课环节
上午参赛的老师们风格各异，让在场听课的老师们受益匪浅。
最后由张艳玲和邢增珠两位老师对选手们的表现进行了点评。
邢增珠老师从以下方面进行了点评：
1.听说课中老师们对于“听”的环节没有让学生们听，并没有让学生从“听”中获取信息。
2.对于词汇教学方面，老师们没有在文本和语境中教授词汇，与情景教学相违背。
3.活动设计方面，要有梯度，循序渐进。
张艳玲老师指出了老师们在文本处理、文本的结构化和主题意义探究方面的存在的主要问题。
1. 在梳理文本上缺乏整体结构；
2. 主题意义探究上要与生活实际相联；
3. 学习理解是输入的环节，实践应用是内化操练语言的环节，迁移创新是表达输出的环节
相信每一位到场的老师通过四位老师的参赛课以及评委们的点评中，收获颇丰。在今后的课堂中能取其精华，完善自己的课堂教学能力。
制作：陈朵
审核：张艳玲 法立平