书籍是人类进步的阶梯，读书已经成为当今社会必不可少的活动。借着学校开展“书香校园”的东风，我们班级也开展了丰富多彩的读书活动。今天，让我们走进同读一本好书，共享我班学生每日快乐的读书活动……🕊️❤️📖🕊️
冰心曾经说过，读书好,多读书，读好书。高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯。自古以来无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在在时代最前沿的伟人、领袖都无-不好读书,读好书……🕊️📖🕊️
在课堂上,我们教学生课本上的知识,那是不够 的，所以,在课后,我们还要阅读一-些对学生们有 益的书,来提高学生的知识量。 我班学生从熟练掌握课内课文外，本学期从学校图书室借阅适合年龄段的的配套读物，如《神话故事》《月光下的肚肚狼》《爱写诗的小螃蟹》等，每次周末归来也会带一本故事书与班里同学分享，让他们课余时光遨游在知识的海洋之中，从而有效提升阅读习惯的养成……🕊️👩🎓👨🎓🕊️
当我们读的书越多,书籍就使我们和世界越接近,生活对我们也变得越加光明和有意义。看年幼的他们如此全神贯注投入的状态多值得欣慰……🕊️❤️🕊️
让我们静下心来，捧起书，享受最丰盛的精神大餐!在读书中积累知识，开扩视野!让学生在读书中修身养性，洗涤心灵。……🕊️📖🕊️
读书可以让学生增长见识、陶冶情操、培养学生审美能力，知识无涯,而生命有限。让每日阅读成为一种常态一种良好习惯……🕊️✊🕊️
为了提升学生阅读能力我采取丰富多彩的形式如：课堂上阅读形式多样化，小组合作阅读读分享，个人阅读展示赛，集体阅读分享，情景剧表演，师生共读，在家与父母之间亲子阅读等。效果显著调动他们的阅读兴趣……🕊️👩🏫🕊️
丰富多彩的阅读时光……🕊️🌞🕊️
温馨美好的亲子时光……🕊️🍀🕊️
班里学生阅读故事分享交流活动……🕊️📖🕊️
故事大王竞选活动……🕊️🦜🕊️
古人云:“书犹药也，善读之,可以医愚。”可见读书的重要性。父母常阅读孩子沾书香，父母不在身边我的陪伴尤为突出，言其行师之率，工作之余和陪伴时光我也借阅和购买了大量书籍来提升自己。让孩子们感受投入阅读活动之中……🕊️👩🏫🕊️
日无书,百事荒芜。书是人类文化的传承，是全世界的营养品。为了巩固积累学生的阅读量和阅读水平不断提高让孩子们感受到身为中国人的骄傲自豪，潜移默化之中灌输了传统文化文字与食物和图画之间的和谐共处，采用了美文设计理念，充分发挥孩子的想象力和创造力，升华了鉴别欣赏，全班学生取得效果显著……🕊️❤️🕊️
美文欣赏……🕊️📖🕊️
古诗词手抄报设计展览……🕊️📖🕊️
文字与食物不可辜负……🕊️🍜🕊️
饮食文化，才艺欣赏……🕊️🌸🕊️
读书破万卷，下笔如有神，一张张阅读手抄报，一页页读书卡，记录着孩子们的快乐阅读时光……🕊️📖🕊️
读书手抄报阅读积累……🕊️📖🕊️
读书卡感悟升华分享……🕊️❤️🕊️
书，是一泓清澈的溪水，是一片充满生机的芳草地。书中所表达的真、善、美对于一个人人格的塑造、灵魂的净化会产生巨大的影响，正如苏霍姆林斯基所说的那样:“我无限相信书籍的力量。”我班学生卢锦汐代表全班参与的“书香校园讲故事比赛一等奖””和“读书小达人”活动中获得优异成绩……🕊️🏆🕊️
书香校园——语言类小达人风采展示……🕊️👧🕊️
就让我们借此契机培养学生从小热爱阅读的好习惯,用知识的钥匙去打开真理的殿堂。让学生感受到阅读的无穷魅力，让学生们在书香的熏陶下健康成长……🕊️📖🕊️