为弘扬中华优秀传统文化,推广和规范使用国家通用语言文字,落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》提出的“推进学校开展中华经典诵写讲行动”要求,加强我校的语言文字工作建设,学校特举办高二年级中华经典诵写讲活动,让学生通过诵读、书写、讲解的方式品味欣赏中华经典,感受领悟经典的内涵与意境,提升语言文化素质、审美水平,增强民族自豪感、自信心。
本次“中国经典诵写讲”共分三类:书写大赛、诵读大赛和讲解大赛。
书写比赛——班级初赛过程中,同学们细心揣摩汉字结构,认真书写。
点横竖撇捺,篆隶楷行草,一笔一划,像音符,像泉水,在同学们指尖跳跃,流淌。
班级优秀作品展示
年级优秀作品展示
通过此次书写大赛,提升了同学们规范汉字书写水平,增进了同学们对祖国文字和书法艺术的热爱,带领大家熟悉、亲近经典,培养学生丰厚的人文素养和审美情趣。
诵读大赛——班级初赛
各班选出优秀者,进入年级决赛。
抽签现场,同学们有序排队,精心准备。
决赛过程中,同学们精神饱满,得体大方,字正腔圆,抑扬顿挫,诗歌主题鲜明突出,内容积极向上,朗诵富有韵味和表现力。展现出我二中学子追求卓越的精神风貌。
雅言传承文明,经典浸润人生。
诵读彰显魅力,积累陶冶性情。
部分同学朗诵视频
评委老师们对同学们的表现认真评价,真诚建议,希望同学们在以后的比赛中能够抓住机会,精心打磨,多出精品。
读千古美文与经典相伴,诵中华经典与圣贤同行。今后我们将继续深入实施中国经典诵读工程,培养学生传承经典的热情,体悟传统文化的精义。
初赛阶段,一份内容丰富的试卷,检验的是同学们的诗词功底,更是大家对诗词的热爱程度。
经过初赛的角逐,成绩优秀的同学如愿站在了诗词讲解的舞台上。
班级初赛现场,同学们各具特色,充分展示自己。或生动,或严谨,或慷慨,或低回,用心体悟,用心表达。
老师们对同学们的表现给予了充分的肯定,并鼓励大家勇于挑战自我,突破自我。
年级决赛前的准备
正式比赛开始,同学们经过多日的精心准备,胸有成竹,站在讲台上落落大方,妙语连珠。
贺丽敏 《登高》讲解
任忠鹏 《将进酒》讲解
田慧仪 《书愤》讲解
任嘉昊 《沁园春 长沙》讲解
赵鑫娜 《行路难》讲解
马明杰 《望庐山瀑布》讲解
张怡然 《夏日山中》讲解
李佳颖 《望海潮》讲解
武鹏宇 《定风波》讲解
徐颢腾 《茅屋为秋风所破歌》讲解
精美的课件,流畅的语言,丰富的内容,大方的台风,让评委老师们频频点头赞许。
畅游在诗词的海洋,
我们的胸怀变得更加壮阔;
站立在诗词的山巅,
我们的视野变得更加高远。
我们在回味中享受诗情画意,
我们在传诵中感受诗词经典!
朗朗书声还将充满美丽校园,
中华经典必将伴随我们代代相传!