课题研究凝智慧,听课评课促成长———永发中心学校语文小课题研究课纪实(七)

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创建于2023-06-09
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      为深耕课题研究,聚力实效课堂,促进课题研究与课堂教学的深度融合,切实提高课题组成员课题意识与教研能力,2023年4月5日上午,在校领导的高度重视下,主持人陈蕾带领老师们开展了第七次小课题研究课研讨活动。本次活动由曾丹莹主持,全体课题组成员及部分学科教师参加。

      课前,课题成员组针对本单元的主题、教材内容分析及初步教学设计进行分析,然后结合新课标,从课程价值、文本解读、教学转化、小练笔任务单设计等纷纷提出自己的见解。

      本次活动由陈蕾老师执教六年级语文下册的《腊八粥》。

     陈老师从复习导入,明确课文写了等粥和喝粥两件事。课堂从盼粥、分粥和猜粥来分析,让一个嘴馋的儿童形象跃然纸上。

      最后用任务驱动,尝试练笔,扩充了课堂容量。    

      课后听课教师从教学目标的达成、教学思路的设计和教学方法的实施,品析了陈老师的课。特别值得肯定的是小练笔单的设计,让学与练相结合,注重了学生综合能力的发展与提升。

      同时,老师们就导入的时长、小练笔的仿写,发表了各自的意见

      惟其磨砺,始得玉成。此次小课题研究课活动对提升教师的教学水平、增强教师的教学能力、促进教学经验的交流起到积极的推动作用。

       全体小课题成员将以此次比赛为契机,潜心钻研,共同书写好教育的奋进之笔!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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