每年的5月20日——6月20日是全国学前教育宣传月,今年是第十二个全国学前教育宣传月，是《3－6 岁儿童学习与发展指南》颁布的十二周年，更是全国砥砺奋进推动学前教育跨越式发展、推进科学保教取得重大进展的十二年。为了让孩子快乐成长，为了让教师的专业素养得到提升，为了让家长科学育儿的能力得到提高，幼儿园开展以“倾听儿童，相伴成长”为主题的学前教育宣传月系列活动。
瞧！6月8日这天下午第一节课，周老师带领孩子们以观看小视频《常绿树和落叶树》开启孩子们的学习之旅，只见孩子们个个端坐认真倾听视频中老师的讲解。周老师也在旁边不时的提醒记得好好看，等下看完记得汇报都看到了什么。
视频结束，周老师又带领大家一起来学习了树叶四季变色和掉叶的奥秘，对比学习常绿树和落叶树的不同特点。树叶对人类的巨大作用，呼吁小朋友们从小爱惜树木，不破坏不攀摘。
学前教育宣传月活动
宣 传 启 动
在宣传月活动期间，围绕今年宣传月的主题，幼儿园制作宣传标语条幅并在幼儿园显著位置进行悬挂，并且还通过大屏幕、工作群、家长群等宣传平台，营造学前教育宣传月活动的浓厚氛围。
打造墙体文化，营造科学育儿氛围
各班级根据主题制作以“实施科学保教，做好幼小衔接”为主题的走廊墙体环创，营造科学育儿氛围。
“庆六一”系列活动
幼儿园开展以“我的节日我做主”庆六一系列活动，让孩子充分感受节日的快乐，六一活动共分为三大板块：即“快乐成长主题活动”、“区域游园活动”、“集体庆生会”。
儿童节这天孩子们载歌载舞欢度自己节日，收到父母和老师的礼物和祝福后，心里更是乐开了花。
致家长一封信
通过致家长一封信让家长学习《指南》正确认识和了解孩子，反思和转变自己的教育观念和行为，建立合理的教育期望，理性看待孩子的成长，用科学的方式方法支持孩子的学习与发展，与幼儿园进行良好沟通，取得教育共识。
家长和老师需要从以下两个方面对幼儿进行教育：一是以幼儿的实际生活经验为基础，以生活为核心，将幼儿的学习置于一个丰富的、有意义的生活实景中，将生活经验与教育方法和手段结合起来，开发幼儿的各种潜能，促进其全面和谐发展；二是将健康、语言、社会、艺术、和数学等教育领域的内容融为一体，才能更好的促进幼儿全面发展。