【幼小衔接双共融,走进小学初体验】——宏华幼儿园参观小学记

Sinsoledad.
创建于2023-06-08
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  《幼儿园工作规程》中指出“幼儿园教育应和小学密切联系,互相配合,注意两个阶段教育的相互衔接”。《幼儿园教育指导纲要(试行)》也明确指出“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”《幼儿园入学准备教育指导要点》身心准备方面指出“初步了解小学,对小学生活充满期待,愿意为入学做准备。”这些都在强化衔接意识,科学做好入学准备和入学适应,旨在帮助幼儿顺利实现幼儿园到小学的平稳过渡。

  虞永平教授曾说过“幼儿园到小学,不是翻山越岭; 不是跳跃大沟深壑;也不是进入天壤之别的生活;而是童年生活的一种自然延伸和过渡”。

        为了更好的做好幼小衔接工作,满足孩子对小学生活的探知愿望,帮助他们更直观,更全面地了解小学,以积极的心态迎接小学生活。❤️2023年6月7日下午,宏华幼儿园组织大班幼儿到实验小学进行了实地参观,让孩子们近距离地感受小学生的学习生活!让家长朋友们深入了解实验小学的文化底蕴与教育氛围!

小学初调查

关于小学,他们有着许多的期盼......


听说小学的操场很大很大,可以同时让几百人在那里活动;


小学要经常考试;


小学的礼堂大到可能会迷路……

走进小学

  小学是适龄孩子最向往的地方,他们对小学的神秘、有趣、不同的生活充满着向往,那么今天,让我们在老师的带领下来一场说走就走的初探小学的研学之旅吧😄

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  🌈带着对即将成为一名“小学生”的憧憬和向往,孩子们排着整齐的队伍,情绪饱满,步伐矫健。为了表示感谢,我园安排了两名幼儿把最美的鲜花献给实验小学的校长妈妈,并道一声老师,您辛苦了!

畅游校园

  在实验小学老师们的热情带领下,宏华幼儿园大班的小朋友们有序地开始参观、体验活动,感谢实验小学给孩子们满满的仪式感!

第一站——小学教室

  走进哥哥姐姐们的教室,摇身一变,成了一名“小学生”。在宽敞明亮的教室,学着哥哥姐姐们的样子,认真看书,手把手教写字,真想自己快点成为一名光荣的小学生!

  哥哥姐姐为我们的小朋友提前感受一下戴红领巾🎉🎉🎉和小朋友们分享了他们的营养餐🥚

  看👀……可爱的孩子们同样也为哥哥姐姐准备了自己亲手制作的贺卡、花束💐送出小小的心意,祝福满满。

第二站——参观社团活动

  百闻不如一见,走进小学,互动零距离。亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验,这是幼小衔接最直观、最生动的一课。

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第三站——参观操场

  🌟孩子们认真的观看哥哥姐姐们在太阳下进行各种户外运动……

合影留念

  这是一次满载收获的参观旅程!小朋友们通过亲眼观察,亲身体验,感受到了小学的学习气氛,激发了小朋友们对小学生活的向往,相信不久之后,他们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学,开始新的校园生活。✊✊

最后,让我们一起去看一看家长们对于本次研学活动的反馈与意见吧!

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  时光荏苒,这些小小的身影!即将踏入新的征途,希望孩子们茁壮成长,在未来绽放光彩!

2023年秋季新生报名咨询热线

马园长:

13993058118

马老师:

13909303854

地点:临夏市红园新村宏华幼儿园

宏华幼儿园 甘肃省临夏回族自治州临夏市红园新村北路
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文章由 美篇工作版 编辑制作
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