互帮互学促提升,城乡共研助成长——廉江市第六小学与河唇镇灯草小学、长山镇文林小学联合教研活动

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创建于2023-06-08
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六月,携一缕浅夏的芬芳,凝一份教研的真情。

为了全面落实广东省世行货款学校对口帮扶项目协议,推动优质教育教学资源共建共享,2023年6月8日,廉江市第六小学与河唇镇灯草小学、长山镇文林小学共同开展了“互帮互学促提升,城乡共研助成长”为主题的联合教研活动。本次活动由廉江市第六小学的语数英三科各推送两节示范课。

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志合者,不以山海为远。河唇镇灯草小学与长山镇文林小学的领导老师们风尘仆仆抵达廉江市第六小学,不顾舟车劳累,直奔教室听课。

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语文科组

林燕华老师执教习作课《言为心声显个性》。林老师教态自然大方,充分发挥课件优势,利用图片、视频激发学生的学习兴趣,带给我们一节生动有趣的习作课。

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张小平老师执教部编版六年级下册《马诗》。张老师以饱满的热情引导学生积极参与课堂。她循循善诱,通过自主合作探究的策略,让学生掌握了学习古诗的五步法——读、品、查、悟、背,让他们在今后能自主地学习更多的古诗。

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语文科组的评课议课由廉江市第六小学钟寿荣副校长主持。首先,钟校长代表六小全体师生,向前来六小参加教研活动的兄弟学校领导老师们表示热烈的欢迎和衷心的感谢,对在本次教研活动中进行教学展示的老师们的辛勤付出给予了充分的肯定,同时鼓励大家畅所欲言,为老师们的教学提供建议,为学校的教研出谋献策。

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钟寿荣副校长

廉江市第六小学语文科组长何春红老师对两节语文课进行总结,并根据教学目标、教学思路、教学结构、教师的基本功及课堂效果等方面对课程进行客观评价和给予指导。希望在各位语文老师不断实践中,能够打造出更为高效的课堂。

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何春红老师

灯草小学语文科组长陈文娟老师对这两节语文课给予了高度的评价。她赞赏授课教师们的精心准备,深入挖掘教材,巧妙设计教学内容,展示了她们娴熟的教学技巧和丰富的教学经验。

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陈文娟老师

文林小学的李诗诗老师对两位老师的充分准备和精彩展示给予了肯定,也对两节课提出了宝贵的意见和建议。她表示自己此行受益匪浅,同时她感受到语文教学真的是一门独有魅力的艺术。

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李诗诗老师

其他老师积极发表见解,深入交流,碰撞思想的火花。

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英语科组

江婷婷老师执教的是三年级下册Unit5 Do you like pears  A Let's learn&chant,江老师气场十足,口语流利,基本功扎实。她利用视频、图片、游戏等多种活动进行趣味教学,情境教学,让学生真实地去感受知识,体验知识,积极参与到课堂上。

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陈云老师执教的是四年级下册Unit4 At the farm A Let's learn,陈老师教态活泼,幽默风趣,激情满满,肢体语言非常丰富,多变的游戏极大的激起了学生的学习兴趣,充分体现了新时代的启发式教学和多种教学手段相结合的教育理念。

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英语科组的评课议课由廉江市第六小学刘雪清主任主持。刘主任对两位老师的活跃课堂给予了肯定,两位老师的教学方法灵活多变,在循循善诱和不断鼓励下,同学们积极思考各种问题并踊跃回答,充分发挥了学生的主体作用,培养学生主动学习的能力。

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刘雪清主任

各位英语老师也说出了自己如何上好一节课的意见,交流想法,凝聚集体智慧,共同创建高效课堂。

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数学科组

叶槐老师执教的是四年级下册《方程》。叶老师以一首歌曲导入,让同学们顿时精神焕发。授课时,叶老师衔接恰当,过渡自然,语言亲切自然。整堂课学生都能做到认真听讲,积极发言,在轻松愉快的环境中学习《方程》。

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谭玉莲老师执教的是五年级下册的《包装的学问》。谭老师利用多媒体课件创设生活情境,激发了学生的学习兴趣。学生在动手、思考、交流、汇报展示中,加深对知识的理解,体会到"学进去,讲出来"的意义。

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数学科组的评课议课由廉江市第六小学黄火明副校长主持。黄校长强调,“教而不研则浅,研而不教则空。”我们的成长离不开集体的智慧,也离不开精益求精的探讨。本次教研活动为我们今后的数学教学工作指明了发展的方向,相信我们在今后会不断创新,不断提高!

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黄火明副校长

数学科长姚营平老师评价两节课都结合生活中的实际,使学生在感兴趣的事物中进入学习新知的情境中。老师清晰的课堂思路,活跃的气氛,极大地提高了学生学习的兴趣。

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姚营平老师

大家畅所欲言,活动气氛热烈。老师们在讨论中互相学习,不断提高!

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精彩课堂
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领导总结

灯草小学吴乃灵校长非常感谢廉江市第六小学开展这次教研活动。他强调,本次活动加强了学校之间的交流和学习, 有效搭建了学校教育的桥梁,提升了教师的业务水平,真正实现了资源共享、优势互补、共同提高。

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吴乃灵校长

文林小学李泽林校长表示对这次的活动非常满意,他指出教研活动的开展,创设了一种教师之间的相互学习、相互帮助、相互交流的文化氛围,促进了教育教学质量的全面提高。

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李泽林校长

廉江市第六小学欧联和校长为本次活动作总结。他鼓励教师不但要干一行爱一行,还要悟一行,在不断的学习中丰富自身学识,提升自身素养,努力成为一名优秀的教师。只要有教学就会有问题,就需要进行研究,只要我们相互学习、共同切磋、共享交流,定能提高教学水平。让我们张开教研的翅膀奋力飞翔,砥砺奋进,谱写教学新篇章。

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欧联和校长

自2020年签订了广东省世行贷款学校对口帮扶项目协议,廉江市第六小学和河唇镇灯草小学的师生们架起了互帮互学、共同成长的友谊之桥。回顾三年以来走过的路,钟寿荣副校长深有感触,同时也说出了大家的共同心声:“结对帮扶,我们始终在路上。每一次教研活动的顺利开展,都离不开学校、领导、老师们的积极参与、出谋献策;每一节精彩课例的展示,每一位教师的成长,都凝聚了集体的心血和智慧,都展现了团队合作、互助共赢的风采和魅力。结对帮扶,实现了优质教育资源的共享。看到我们六小和兄弟学校的教学质量在稳步提高,学生们取得了一次又一次的进步,真的是一件非常让人欣慰和自豪的事情。三年帮扶之约,感恩有我们携手同行,一路汗水,一路欢歌,收获了硕果,结下了情谊。学习永无止境,教研可以随时随地,希望我们兄弟学校的师生们以后多联系,常相聚,愿友谊之树常青,愿教研之花常开,我们快乐齐向前。”       

同行,是一种力量;互助,是一种情怀。相信在未来的教研之路上,六小将和更多兄弟学校一起,齐绘教研蓝图,共谱教改新篇。

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摄影:梁科等老师

撰稿、编辑:全斯明

审核:钟寿荣、何春红

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