为了进一步推进“双减”落地，贯彻落实新课程标准，培养学生良好的学习习惯，激发学生浓厚的学习兴趣，开发学生无限的学习潜能，提高学生各学科核心素养，促进学生综合素质的提升，推动教育教学质量的全面发展，我校近期开展了“学生综合素养大赛”活动并于6月8日举行了总结颁奖会。
语文默写赛
语文学科竞赛旨在提高学生语文学习的积极性，拓展学生的语文知识，提升学生的语文素养，让学生们在语文的沃土上，寻得一块乐园，在快乐中学习，在学习中成长，在成长中收获。
数学计算赛
数学学习兴趣来源于思维的碰撞和竞技的快乐。在“双减”背景下，数学学科以学科融合为引领，问题解决为导向，精心设计了不同特色的竞赛赛题，切实助力学生数学核心素养的发展。
英语朗读赛
为了激发学生学习英语、运用英语的兴趣与热情，英语学科进行了不同主题的竞赛，营造浓厚的英语学习氛围，让学生在英语活动中体会到学英语、用英语的快乐。
颁奖现场
看，孩子们脸上洋溢着灿烂又幸福的笑容。瞧，小选手浑身散发着自信自强的光芒。一分耕耘一分收获，同学们继续加油哦！
“运海抟扶，必借垂天之羽；乘流击水，必有飞云之楫。我校“学生综合素养大赛”的成功举办，不仅为学生们提供了展示自我的舞台，也展现了我校学生学科素养的风采，更充分体现了我校学子们积极向上的精神风貌。借此契机，达里小学将继续紧随教育改革步伐，守住学习的乐趣、筑牢素养的基础、拓宽知识的视野、立足高质量发展，办人民满意的教育。