5月20日至6月20日为第十二个全国学前教育宣传月，今年的主题是“倾听儿童·相伴成长”。《3-6岁幼儿学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》的实践探索，大力宣传国家学前教育政策，积极探索以幼儿为本、倾听支持幼儿学习发展，促进幼儿园保教工作高质量发展的各项工作举措，引导家庭科学育儿、关注儿童，形成共同观察了解、解读幼儿、支持幼儿、相伴成长的良好氛围。今天我们跟随刘园长的脚步一同来到了新乡市育才幼儿园学习“倾听儿童，相伴成长”班级生成活动手册分享交流会。
育才幼儿园的老师们从主题活动的开展。在艺术性、教育性、丰富性、创造性等方面，分内容、形式、特色向大家生动形象的讲解着他们班的活动成长手册。
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最后，新乡市育才幼儿园教研室主任杨璐、新乡市育才幼儿园副园长杨炎做本次活动的总结，对老师们精彩的分享和创新的制作给予了大力的鼓励和赞扬。也相信，幼儿在这样的环境和老师的辛勤劳动下，幼儿事业一定会节节高升。
作为一名幼儿老师，我一直都深信不疑：幼儿教育很关键的一点就是要走近幼儿，倾听幼儿。通过对今年学前教育宣传月主题“倾听儿童，相伴成长"的学习了解与思考，让我对“倾听儿童，相伴成长”有了更深入的理解。我们需要聆听和忠实地记录儿童的表达，在不断了解和发现儿童的过程中建立起对儿童的信任和尊重，建立起正确的儿童观。从每次游戏的一对一中发掘幼儿的最大潜力。
好的教育就是倾听孩子的声音，让孩子成为主角，给孩子时间和空间去探索、去发现、去成长，而我们就在这里静静守护，静待花开。