《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：语言是交流和思维的工具。幼儿语言发展贯穿于身心发展的各个领域，对其他领域的发展有至关重要的影响。《幼儿园教育指导纲要》中指出：“幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其它方面的发展密切相关，因此，发展幼儿语言的重要途径是通过互相渗透的各领域的教育，在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的经验，提供促进语言发展的条件。”语言的发展如此重要，那我们在幼儿园是如何促进幼儿语言教育与发展的呢？以《新闻播报》为载体进行探讨。
亲爱的老师、小朋友们：
大家好！我是今天的新闻播报员杨毅远，今天是4月3日，星期一，天气多云，最高气温28度，最低气温21度，很适合到户外运动，让我们一起多运动，做一个健康宝宝吧!
亲爱的小朋友们：
大家好，我是今天的新闻小主播张欣迪。今天我的新闻播的主题是《不要挑食》。小朋友们，你们吃饭挑食吗?是不是这个也不喜欢吃，那个也不要吃呢?爱吃的菜只有几种。挑食可是个坏毛病，挑食会让我们的身体得不到丰富的营养。其实，每种菜都有它的营养成分，都是我们身体成长所需要的。为了我们的身体能健康成长，小朋友，我们要养成不挑食的好习惯，什么蔬菜、鱼、肉都要吃!这样，我们的身体才会越来越棒!
我的新闻播报讲完了，谢谢大家!
乌申斯基说过：“儿童是用形式、声音、色彩来感受周围的事物的。”利用新闻视频营造动态画面，在幼儿面前同时呈现动画、声音，做到视听结合，以全方位的立体方式传输信息，引起幼儿情感上的共鸣，让孩子在视觉画面冲击下，身临其境，亲身感受。这样更能充分调动幼儿的各种感官，调节活动气氛，提高幼儿对新闻的兴趣，激发其求知欲，促进语言能力的发展。
《新闻播报》活动,源于孩子们的日常生活经验，也符合孩子们喜欢模仿成人活动的心理特点。精彩的新闻播报给孩子提供了一个展示自我的舞台，让孩子们积极去了解身边的事物，并通过自己的语言表达出来，帮助孩子养成较好的口语表达能力，争做一个小小的社会人。