为了进一步做好预防学生溺水的安全教育和防范工作，2023年6月8日下午，日照市第三实验小学梦想中队举行了“防患于未然”的防溺水演练活动，提高学生防溺水安全意识和防溺水自救知识。争取做到人人讲安全、时时讲安全、事事讲安全、警钟长鸣，将防溺水安全教育切实落实到位。
演练前，班主任王月英老师对同学们阐明了私自下水游泳的严重性及危害性。她指出“牢固树立安全意识，提高警惕，充分认识溺水事故的危害。一定要增强自我保护意识，不参与任何涉水危险活动，不靠近任何危险的水域”。并随机抽查同学们对“防溺水六不准”背诵情况。
班级家委会协助老师和孩子们一起进行了防溺水演练的具体内容
当发生溺水事故时，首先我们要学会自救
学生上台模拟自救呼救情景演练和讲解，全体师生明确了自救呼救的具体办法，即：溺水者保持镇定，尽量去掉身上束缚，比如外套、鞋子、袜子、挂饰等，同时要放松身体，当发现身体开始往上浮动的时候，要尽量使头部朝上，保持仰卧状态，手举高并大声呼救。
岸上的同伴发现溺水者后，先大声呼救寻找大人帮忙，同时快速拨打救援电话，等待专业人员救援。
其次，要快速寻找漂浮物丢给溺水者
溺水者拿到漂浮物或救生圈要沉着冷静的自救，利用漂浮物将身体付出水面，等待救援
岸上人员也可以拿长的树干、棍子或者衣服打结丢给溺水者，同时岸上同伴必须趴（蹲）下来把重心下移，把溺水者拉上来，坚决不能站着拉，否则可能会被溺水者拉下水。
接下来，同学们演练了错误❌的溺水施救方式 —— 一群孩子手拉手去拉落水者，很容易造成更多人被拉下水，导致更严重的溺亡事故！
♦现场救护演练♦
最后，刘老师为同学们演示了现场救护的要则。通过演练，让学生明白如何救护他人，即：救人者先脱掉身上衣物，使用抬头爬泳，及时观察溺水者位置。接近过程中一定不能跟溺水者近距离接触，保持一定距离从溺水者身后拖住腋下拉回岸上。然后观察溺水者有没有意识，寻求旁边人拨打120急救电话。没有意识马上进行心肺复苏。
心肺复苏小常识：先清理呼吸道，打开呼吸道，做人工呼吸，正常情况下，先进行2次人工呼吸，再胸外按压30次，如此交替进行，操作五组后，观察病人呼吸、心跳是否恢复，若没有呼吸和脉搏，继续上述操作，直至医护人员来救为止。
最后，班主任助理朱老师进行了安全教育讲话，全方面提出假期安全要求，并带领同学们集体背诵防溺水“六不准”。
生命只有一次，没有“暂停键”。梦想中队通过本次防溺水演练活动，增强了学生预防溺水自救自护的能力，提高了安全防范意识，更为学生安全健康的成长撑起一片蓝天。