从幼儿园到小学，
不是翻山越岭，
不是跳跃大沟深壑，
也不是进入天壤之别的生活，
而是童年生活的一种自然延伸和过渡。
——虞永平
作为附属幼儿园，幼儿对小学的操场、教室、教学楼、食堂等都有一定的了解。今日更细致化的参观，进一步了解小学课堂的多样性，教室的多功能性。
参观录播教室，感受小学的上课座位，小朋友们兴致勃勃。
四楼的“书海”一望无际，小朋友沉浸在书本的海洋里，看看这本，翻翻那本📖。
🎵音乐教室的音乐器材吸引着小朋友的目光
瞧我们标准的坐姿，有点小学生的样子了吗？
鞋艺创新工坊中摆满了各种制鞋设备🥿，缝纫机、成品展示柜……
计算机教室🖥️，小朋友们无比期待着小学的计算机课。
🎨美术教室的各色作品映入眼帘，引起“哇”声一片！对各种材料制作的作品充满好奇💭
儿童之家里陈设的玩具种类丰富，吸引着小朋友们的眼帘。
楼顶的兰花种植园，让小朋友进一步知道兰花种植需要的温度、湿度。
紧接着，我们邀请小学体育老师为小朋友上了一堂体育课，提前感受小学课堂。章老师带领小朋友整队，🏃跑步热身，往返接力跑。深刻感受到幼儿园和小学体育课的不同。
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往返接力跑🏃
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🎵小学音乐老师管老师带小朋友上了一堂别开生面的音乐律动课，小朋友在感受小学课堂的同时，体验到音乐课堂的魅力！
此次参观小学活动，孩子们通过亲身体验、亲耳聆听、解开了他们对小学的疑惑，与小学有了一次近距离的接触，感受了小学与幼儿园的不同，同时也激起了孩子们对小学生活的向往和期待，为顺利进入小学学习奠定了良好的基础。相信在不久的将来，孩子们一定能自信、从容地走进小学，开始小学的新生活！