自动饮水机

一、课程目标

知识学习目标:

1.认识光敏电阻;

2.掌握自动饮水机的原理;

3.了解家用饮水机的电路结构。

探究学习目标:

1.通过家用电器饮水机的电路和结构分析，让学生能够学以致用，能够从已学知识中进行推理和验证;

2.通过热敏和光敏的对比让学生学会类比分析法，归纳总结同类物体的特性:

3.通过课业总结锻炼学生知识概括、语言表达等综合能力，培养学生自信;

火星盒子制作目标:

1.观察和认识自动饮水机的组成部分和主要元件;

2.在教师指导下动手组装完成自动饮水机的制作;

二、课堂组织形式

1.组织开放式问题讨论

2.问答式课堂互动

3.随堂趣味测试题

4.设计互动探究实验

5.火星盒子制作演示和指导

6.课后习题巩

三、课中笔记

1.人体70%是水

2.科学饮水：少量多次

3.人一天应该和10杯水（200ml/杯）

4.健康饮水：自来水

5.饮水机电路图