为践行2022年版《义务教育语文课程标准 》的教学新理念，落实语文学科核心素养，深化“学—教—评”一体化的实践研究，进一步探索新课标任务视角下单元整体教学的有效策略与路径,2023年6月4至7日，广东省小学语文学习任务群展示活动在佛山市隆重举行。来自全省21个地级市的优秀青年教师参加本次的展示活动。经过三天的紧张角逐，我区选手张钊洵老师荣获2023年广东省小学语文学习任务群展示活动一等奖。
张钊洵老师是潮州市潮安区浮洋镇实验学校青年教师,她执教的是二年级下册第七单元《大象的耳朵》一课。基于现行统编语文教材，立足大单元视角，围绕单元大主题展开教学，本节课始终紧扣“学-教-评”一体化，立足单元“改变”的人文主题，围绕“单元整体教学”的新理念和单元“借助提示讲故事”这一语文要素，创设了“动物故事节”的单元主题大情境；聚焦“学习任务群”，明确了借助提示讲故事，评选“故事大王”的单元核心任务，并围绕单元核心任务设计了三个有梯度的子任务。
课堂中，张老师丝丝入扣地引导学生在合作探究中寻找大象耳朵特征、探究大象想法改变、复述大象耳朵的故事，关注学生进阶式的言语实践，以评促教，践行了新课标中提出的“思辨性阅读与表达”的要求，从全方位、多角度实现学生语文能力和语文素养的提升。张老师精彩的演绎，课堂的生成自然而又有趣，师生互动热烈。
每一份成功的背后，都是无数的汗水和辛劳的付出。这场活动，历时两个多月，张老师经历片赛、区赛、市赛的层层选拔，脱颖而出。
省赛前夕，在市教育研究与教师发展中心、区教师发展中心领导及专家指导下，在浮洋镇中心学校的大力支持下，精心组建教研团队，认真解读新课程标准，研读教材，制定教学方案。通过“同校借班、跨校借班、跨镇借班、跨区借班”上课方式，进行全方位的课堂实践，潜心探索教学艺术，打造符合低年级特点的高效语用课堂，引领学生走向最美的诗和远方。
“雄关漫道真如铁，一路向阳一路花。”每一次教学聚会，都是一次更高的教研起点。愿这场教研之旅，能够让每一位教师都成为新课标理念的践行者、探索者，共同探寻教育理想的语文改革之路！