时光荏苒，灿烂依旧。
对于孩子们来说，总是盼望着长大，
当时光的脚步越过春秋冬夏，
大班孩子进入了离园倒计时，
即将踏上小学的征程。
小学，是幼儿从幼儿园向前迈进的另一个台阶，是幼儿成长中的一个重大转折点。科学做好幼小衔接工作，是帮助幼儿实现从幼儿园到小学顺利过渡、缓解衔接坡度、促进幼儿全面发展和身心健康成长的有效手段。为了更好地做好幼小衔接工作，满足幼儿对小学生活的探知愿望，帮助他们更直观、更全面地了解小学生活、学习环境，以积极的心态迎接小学生活。2023年6月8日上午石蟆幼儿园组织全体大班师幼走进石蟆小学，开启了一场参观小学之旅。
— 01 —
畅想篇
—关于小学孩子们有太多的疑问❓🤔️
👧🏻：小学的教室是什么样子的？
👦🏻：我想象的小学是操场非常大的。
🧒🏻 👦：……
孩子们用画笔画出了自己心中的小学🏫
面对即将到来的小学生活，孩子们心中充满了期待，但又有很多想了解、想知道的事情。让我们一起听一听孩子们的声音。
— 02 —
体验篇
带着各种疑问，满心欢喜、整装待发，小学我们来啦！
伴着灿烂的阳光，迈着轻快的步伐，大班的小朋友们刚刚踏进小学的校园，便立刻被校园美丽的景色所吸引。高大明亮的教学楼、宽阔的操场、整洁的走廊，一切都让孩子们感到新鲜和好奇，迫不及待地想去看看校园里的每一处风景。
活动开始前，家长和孩子们来到了石蟆小学的学术报告厅，石蟆小学王大容校长向大家介绍本次活动流程。孩子们听完后，迫不及待地想要去体验了。
家长和孩子们“兵分两路”，孩子们在老师的带领下体验小学哥哥姐姐的学习生活，我们的家长留在学术报告厅，石蟆小学梁勇校长对家长们的到来表示最热烈的欢迎，向家长们介绍了学校的基本情况和未来的发展规划。
1⃣️进教室体验语数乐趣并且佩戴红领巾
孩子们满怀期待来到了哥哥姐姐们的教室，他们的眼里透露出对小学生活的渴望和期待。
小学的老师为孩子们准备了小律动，通过律动拉近了孩子们与老师和哥哥姐姐之间的距离。
瞧！孩子们学的多认真吖！
接着孩子们观看学习了少先队员敬礼的正确姿势。孩子们学的可认真啦！
到了体验佩戴红领巾的环节，哥哥姐姐特别细心，给弟弟妹妹佩戴完红领巾还不忘给他们整理衣领。佩戴上红领巾的孩子们都感到特别自豪，仿佛现在自己就是一名少先队员了。
第一个体验活动就要结束了，孩子们依依不舍的和老师、哥哥姐姐们挥手道别，期待下次相聚。
2⃣️参观体验音乐、体育活动和功能室等
孩子们对小学的一切都充满了好奇，体验了小学的音乐课和体育课。
瞧，孩子们学的多认真，玩的多开心呀！
接着孩子们又来到了小学的功能室，瞧，孩子们背挺的直直的，眼里充满了对知识的渴望，他们不停地探索着！
最后孩子们来到了小学的种植园，一进入种植园，孩子们就不禁感叹：“哇！好大吖，像一个迷宫一样，我们都要迷路啦！”
3⃣️小学生姐姐讲解幼儿园与小学有何不同
通过姐姐的讲解，孩子们对小学也有了更深的了解，更期待小学生生活啦！
定格美好📷
快乐的时光总是匆匆，孩子们短暂的小学初体验之旅步入尾声，依依不舍地在小学合影留念，定格美好瞬间。
— 03 —
回味篇
我们的期待✨
参观完小学回到幼儿园，孩子们仿佛有说不完的话，你一言，我一语。用自己的方式表达着今天参观完小学后的收获，满眼都是对小学生活的期待。
如果说幼儿园的生活是五彩缤纷，那么小学生活就是精彩纷呈。面对小学，孩子们从陌生到熟悉，从迷茫到向往，从困惑到期许，从中感受到了独特的小学魅力。幼小衔接活动也将继续陪伴孩子们，渗透于学习生活，发展其可能性，拓展其成长空间。希望通过一系列的实践活动，大班的孩子们能迈着坚定的步伐，勇敢、自信地去开启崭新的小学生活，大声地说出“小学，我准备好了！”让我们一起展望九月，期待他们书写精彩的人生新篇章。