项目简介
劳动是创造物质财富和精神财富的过程，是人类特有的社基本社会实践活动。劳动教育是发挥劳动的育人功能，对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的教育活动。劳动课程是实施劳动教育的重要途径，具有鲜明的思想性、突出的社会性和显著的实践性，在劳动教育中发挥主导作用。义务教育劳动课程以丰富、开放的劳动项目为载体，重点是有目的、有计划地组织学生进行日常生活、劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生动手实践，出力流汗，接受锻炼，磨炼意志，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。缙云县盘溪中学特开展“爱劳动爱生活”主题劳动成果展示。
项目评价指标
一、形态特征
1、观测记载小麦的形态特征，并了解小麦的种植方式和种植季节。
2、注意观测小麦形态特征的变化规律。
二、生长发育规律
1、了解小麦生长时期以及随时间变化的规律。
2、观测小麦生长的整个生命周期不同的情况。
学生种小麦经历
王奥捷
丁瑞杨
张敏露
学生劳动成果
缙云县盘溪中学组织八（2）班学生进行割麦子活动，把课堂搬到田园，让学生们体验农事，也是一节劳动实践教育课，在劳动中体验，在劳动中成长，在劳动中感悟。真可谓“劳动最光荣”。
金枝英校长说：“今天带领大家割麦子，是要让大家知道我们的粮食来之不易，日常生活中要懂得勤俭节约。同时，也希望大家能养成爱劳动的好习惯。”
学生割小麦感受
潘思君
邹琪煜
教师评价
同学们
你们在小小的麦田中
找到了自己的价值
树立了正确的劳动价值观
增强了动手实践能力、感受劳动的乐趣
丰富了成长体促进了人格的全面发展
养成了爱劳动的习惯
拓展延伸
同学们在劳动过程中体会到一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。勤俭节约是中华民族的传统美德，厉行节约、反对浪费在社会上蔚然成风，我们行动起来，争当勤俭节约标兵!
郑雅文
胡郑思
吴梦婷
张敏露
胡佳慧
吕康榕
盘溪中学遵循五育并举、全面发展的理念，积极开展了快乐劳动教育和各种社团活动，有力促进了“双减”政策的实施。